20xx教學(xué)工作參考總結(jié)幼兒園個人教學(xué)工作參考總結(jié)模板(參考版)
2025-01-17 01:13本頁面
【正文】 但也存在著一定的缺乏，教育觀念還有待于更進(jìn)一步的創(chuàng)新，家長工作還不是特別完善等，我們將接著發(fā)揮我們的優(yōu)勢，查找并克服存在的缺乏，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下充分挖掘家長資源，使幼兒在歡樂教育中健康活動的開展。在這學(xué)期里我們有成績也有缺乏，更可喜的是我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)協(xié)助下，更新了教育理念，完成了園內(nèi)外的各項接待、檢查任務(wù)，并遭到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評?！ 」怅庯w逝，羊去猴來，我們的天真可愛的小朋友又長大一歲了。在各個主題活動中幼兒搜集的各種材料和信息都凝聚著家長對我們工作的支持和配合。 本學(xué)期我們除了家長園地及每周對家長公示我們的教育目的、和教育任務(wù)外，還進(jìn)展回訪、面對面的交流等方式理解小孩在家情況及讓家長理解幼兒在園的情況，和家長一起為幼兒的開展而努力，這學(xué)期班上來了一位新小朋友，入園后不斷不太喜愛來幼兒園，我們就對家長進(jìn)展了回訪，理解到幼兒在家不斷是爺爺奶奶看大的，什么事情都不會做，吃飯?zhí)貏e挑剔，不愛運(yùn)動，理解到這些情況后我們首先和小孩的父母溝通，讓父母理解我們幼兒園的課程目的、教育理念、請父母帶小孩來園一起參與我們的集體活動后，讓其配合我們，首先做好家中老人的思想工作，堅持讓幼兒天天來園，給小孩講道理，明白為什么要來幼兒園?協(xié)助小孩學(xué)習(xí)過集體生活…….家長在理解了我們的課程理念，熟悉了我們的教學(xué)方式后，積極主動的配合我們，通過一學(xué)期的培養(yǎng)，小孩漸漸的喜愛上幼兒園了，有時爺爺奶奶由于刮風(fēng)下雨不想讓他來園，他還說會想老師和小朋友呢。并配合保健醫(yī)生做好查體工作，使幼兒健康歡樂的成長。做好衛(wèi)生消毒制度，防止病從口入?！ ∥覀兘Y(jié)合新的衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真做好晨檢工作、檢查把關(guān)，認(rèn)真做好幼兒服藥工作，細(xì)心核對姓名、藥名、藥量及服用時間，以免給幼兒造成危害。 三、嚴(yán)格恪守保教結(jié)合，確保保育工作的順利進(jìn)展 幼兒園的開展不斷是以保教結(jié)合為主的，一切為了小孩是我們幼兒園的主旨。在這一系列的活動中幼兒從各各方面得到了不同的開展，如在我愛家鄉(xiāng)的主題活動中：我們首先讓幼兒搜集家鄉(xiāng)的不同的材料：家鄉(xiāng)的風(fēng)景、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的名牌、家鄉(xiāng)的變化等方面來理解我們的家鄉(xiāng)，在搜集材料的同時也使幼兒學(xué)會本人主動查找材料、和同伴的交流信息的才能，同時我們還開展了別開生面的秋游活動，這次秋游活動我們首先和幼兒一起商討秋游計劃，到那兒去，去干什么?留意什么事項等都是老師和幼兒一起協(xié)商的結(jié)果，其次我們把協(xié)商的結(jié)果公布于家長，請家長再進(jìn)一步確定，同時我們這次秋游活動把家長吸納進(jìn)來和我們一起共同參與，為方便家長的參與我們把時間定于周末，以便家長和我們共同活動……在活動完畢后我們將家長的反應(yīng)意見搜集起來，發(fā)覺家長關(guān)于這次活動給予了特別高的評價和協(xié)助支持，他們希望以后多組織累似家園共育的活動。幼兒在從不理解棋、不會下棋到明白下棋的好處，到學(xué)會下棋，在這幾步的過程中使幼兒的下棋興趣、思維才能、守規(guī)則認(rèn)識、分析才能、智力開展等方面都得到了特別好的培養(yǎng)。有禮貌棋、好寶寶棋(是讓幼兒通過下棋理解那些行為是有禮貌的，那些是良好的行為習(xí)慣的)。找影子棋、找昆蟲棋、圖形棋(這三種棋是練習(xí)幼兒對圖形特征的認(rèn)識)。最后我們還在益智區(qū)里投放大量的各種棋類游戲，有民間棋類：飛行棋、跑馬棋、斗獸棋、跳棋等。其次我們
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