20xx教學(xué)工作參考總結(jié)初三思品教學(xué)工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 01:11本頁面
【正文】 如此，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。 四、做好課后輔導(dǎo)工作 留意分層教學(xué)初中思品教學(xué)工作總結(jié)在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)?！ 《?、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量 在課堂上特別留意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分表達(dá)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，留意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的才能。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違背紀(jì)律時(shí)，我的情緒就遭到妨礙，同時(shí)把這帶到教學(xué)中，讓本來正常的講課遭到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致妨礙教學(xué)效果。因而上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就非常講究方法了。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。盡管辛苦，但事實(shí)證明是值得的。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)峻妨礙課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則確實(shí)是白費(fèi)心機(jī)。學(xué)生是被教的主體。讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展本人的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想?！ “凑铡冻踔兴枷胝握n程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識?！ ∽鳛榭迫卫蠋?，我一開場就認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論、研究課標(biāo)、研究學(xué)術(shù)，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加年級教研活動，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中汲取教學(xué)經(jīng)歷，取長補(bǔ)短，提高本人的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。 篇二：初中思想品德教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)年，本人擔(dān)任初二級四個(gè)班的政治科
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