20xx教學工作參考總結初中班主任班級工作參考總結通用范例(參考版)
2025-01-17 01:09本頁面
【正文】 ?！ ≌\然，在班干部隊伍建立的工作中，我認為本人還存在非常多的缺乏和缺陷。例如搞大掃除等，通過活動擴大班干部在同學中的積極妨礙，通過活動加強班干部之間的協作精神和團體認識。 三、加強班干部間的凝聚力 集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。例如負責清潔衛(wèi)生催促檢查工作的歐陽偉華同學，起初對本人的工作好象不太滿意，每天只是把那些未參加清潔工作同學的名字以及清潔情況告訴我，為此，我反復向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內在聯絡，同時講解該項工作的要點，讓她重新懷著滿腔的熱情投入本人的工作中去，后來的情況說明，她們的工作完成得相當出色! 此外，我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及詳細措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改良，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。我經常教育他們樹立為集體效勞的榮耀感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴格要求，留意工作方法?！ 嵺`證明，在民主選舉的根底上，通過班主任的優(yōu)化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。陳麗華，初一年級時的班長，爽朗可愛、能歌善舞，而且處事大方，我讓她當文娛委員。李葉敬，我們班的班長，在我剛接班主任工作時，他便利用時機跟我議論有關選拔班干部的事，話語中暗示我他能當班長，從以往的班主任那兒，我早就理解到該生的責任心和組織才能都非常強，學習成績也名列前茅，而且
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