20xx教學工作參考總結年秋季開學工作參考總結(參考版)
2025-01-17 00:58本頁面
【正文】 優(yōu)質(zhì)生源流失失嚴峻。二是師資力量差，老師幾乎是一人一班的包班制，生源面臨流失，師生比例失調(diào)。 學校辦學點分散，規(guī)劃調(diào)整的任務仍然艱巨。⑶學科構造：不平衡。由于企業(yè)造成的歷史緣故，師資來源五花八門，良莠不齊，魚龍混雜。⑵、學歷構造：參差不齊。其中男老師年滿50周歲的有2021人。 老師構造不合理。屋頂橫梁腐朽，仍存在非常大的平安隱患。加之冰凍災禍妨礙，教學樓屋頂開裂，上期曾發(fā)生兩起水泥瓦板坍塌事故，因處理及時，所幸未出現(xiàn)人員傷亡。學校成立了工程籌建領導小組，專人負責，前期籌備工作正有序開展，估計2月底完成舊房拆遷工作。目前，離任(或提早離崗)的五名老師及三名轉(zhuǎn)崗培訓人員均到學校報到。嚴格按文件規(guī)定收費，無超標準
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