【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。（8燭光里的媽媽音樂(lè)結(jié)束）后來(lái)她寫(xiě)下了一首詩(shī)。痛痛的哭了。她唯一的要求就是希望醫(yī)院能夠資助她的女兒讀完大學(xué)，并且請(qǐng)求醫(yī)院每次都以你媽媽的身份給你回信并寄去生活費(fèi)?！保?燭光里的媽媽音樂(lè)起）(剪輯版）在你媽媽臨走的時(shí)候，她最牽掛的人就是你??！她告訴了醫(yī)生，她還有一個(gè)女兒正在上大學(xué)，她立下了遺囑，等她死后將她身上所有健康的器官全部捐給醫(yī)院。孩子一天天的長(zhǎng)大，知道了自己不是爸媽親生的，整整哭了兩天！她的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是班中的第一名，學(xué)校的第一名！當(dāng)女孩上高中時(shí)，她的父親終于因勞累過(guò)渡，提前離開(kāi)了這美好的人間！?。?br />“讓孩子成才”，這是她父親走前的最后一句話！
重?fù)?dān)壓在了母親的身上！女孩也以出色的成績(jī)考上了遠(yuǎn)方一所名牌大學(xué)！母親感到欣慰，但是，隨之而來(lái)的是幾千元的昂貴學(xué)費(fèi)！假期間，女孩打工，媽媽借錢(qián)！開(kāi)學(xué)日期一天天近了，可學(xué)費(fèi)仍沒(méi)有著落！在無(wú)奈之時(shí)，丈夫生前遺囑：“讓孩子成才！”又回響在耳際，于是偷偷的被著孩子賣(mài)血，一次、兩次、三次，好幾次！終于在開(kāi)學(xué)之前將學(xué)費(fèi)籌齊！
女孩上學(xué)走了，很遠(yuǎn)，為了節(jié)省費(fèi)用，女孩大學(xué)四年沒(méi)有回過(guò)一次家！自己在外面打工，每月往家里寄信，告訴媽媽自己的情況，媽媽每月回信也并準(zhǔn)時(shí)將生活費(fèi)打在她的賬號(hào)上！
轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活結(jié)束了，女孩畢業(yè)了，她要回去了，為了給媽媽一個(gè)驚喜，她沒(méi)有告訴媽媽。倆人的生活本來(lái)就很拮據(jù)，再加上一個(gè)孩子，無(wú)疑是雪上加霜，經(jīng)過(guò)倆人的激烈爭(zhēng)吵，決定撫養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子。仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎？面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以以另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。
6感恩父母前的引導(dǎo)
親愛(ài)的同學(xué)，不管我們的爸爸媽媽是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富裕，是生活在社會(huì)上層還是社會(huì)的最底層，但他們?nèi)找苟荚诳释约旱暮⒆印愫臀覍?lái)能有所出息，能體體面面、堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為社會(huì)的有用之人；不管你情不情愿來(lái)學(xué)校讀書(shū)，學(xué)得好不好，也不管你將來(lái)要從事什么樣的工作，以什么樣的方式謀生，但在你的內(nèi)心深處，在你的骨子里面，你一直都在渴望報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，渴望在將來(lái)、在別人面前能成為讓別人看得起的人，成為讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。
著名教育改革家魏書(shū)生先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“會(huì)感恩的人才是好人；不會(huì)感恩的人，活著也不象人樣！”感恩朋友，給了我們友誼，讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú)；感恩敵人，是他們迫使自己不斷完善、不斷朝前進(jìn)步；感恩坎坷，讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)；感恩老師，是老師給了我們知識(shí)和力量；感恩父母，是父母給予了我們生命，才使我們擁有了生命中美好的一切。你們這么做都有什么意義？有時(shí)候我們的老師對(duì)你們稍微嚴(yán)厲了一些，你們就認(rèn)為老師在有意的懲罰你們，你們抱怨他，甚至還仇視他！我希望我們某某學(xué)校的同學(xué)們從今以后，你們能夠好好學(xué)習(xí)，用感恩的心去感恩回報(bào)我們的老師！（6贊美老師音樂(lè)結(jié)束）
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)會(huì)！
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉！
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育！
感恩，不僅僅是一種情感、生活智慧與處事原理，更是一種人生境界。她囑咐在場(chǎng)的孩子：“我死了以后，把我葬在學(xué)校對(duì)面高高的山頂上，這樣，老師就能夠看著你們成長(zhǎng)，成才，每年教師節(jié)的時(shí)候要記著到老師的墳前看看；等到你們考上清華、北大的那天，到老師的墳前告訴老師一聲你們成功了！”（天亮了結(jié)束
）
多么偉大的老師啊，這樣平凡而偉大的教育工作者還有很多很多，他們把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的
教育事業(yè)，把自己人生最燦爛的時(shí)光都無(wú)私的奉獻(xiàn)在了孩子們的身上!親愛(ài)的同學(xué)，難道我們不應(yīng)該感恩我們的老師嗎？（6贊美老師音樂(lè)起）(剪輯版)我們的老師二十幾歲參加工作，五六十歲退休，有很多的老教師退休以后落下了很多的病，他們的腿不好，他們的肺不好。她總是說(shuō)：“再等等吧，再等等吧，孩子們馬上就要考試了，孩子們都很努力，我不能走啊！＄”就這樣，直到她的最后一節(jié)課，（天亮了音樂(lè)起）孩子們含著眼淚看著尊敬的李老師用她顫抖的手在黑板上吃力的寫(xiě)下了“為中華之崛起而讀書(shū)”。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們含著眼淚聽(tīng)完這些的時(shí)候，你們是否真真正正的理解過(guò)你們的老師呢？（5天亮了音樂(lè)結(jié)束）
（1000字左右）
講到這里，使我想起了人民教師的楷?！铎o老師。從零開(kāi)始，從此出發(fā)，一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下，挎上了奔馳的俊馬，踏上了人生的征程！
（900字左右）
看到了我們學(xué)校這么多優(yōu)秀的人民教師，同學(xué)們，你們看看，你們用心的看看，老師們?yōu)榱四銈兊?br />成長(zhǎng)付出了多少心血，講到這里，使我想起了人民教師的楷?！獜埫讈喞蠋?。你把知識(shí)傳授給了每一個(gè)孩子，才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是你教會(huì)了每一個(gè)孩子怎樣做人，才使他們對(duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)，這不就是一堂課嗎？是的，這是一堂課，但這堂課跟你以往所上的課有所不同，他跟你的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān)，跟你在班里的排名無(wú)關(guān)，跟你在老師和同學(xué)心目中的印象也沒(méi)有關(guān)系，它只取決于你是否擁有一顆感恩的心。你就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華，任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布，讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃?？墒牵诤芏嗪蟮膶?lái)，你回想起來(lái)，回想起父母的疼愛(ài)父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎？同學(xué)們，不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層，但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印?，將?lái)能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人！不管你情不情愿來(lái)學(xué)校讀書(shū)，學(xué)得好還是不好，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來(lái)做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人！做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人！
可是呀，同學(xué)們，這些年來(lái)你一直在追求什么？在期待什么？是什么力量在支持著你，讓你顯得那堅(jiān)強(qiáng)，那么自信，那么發(fā)奮？又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己，心神不定，坐立不安？有時(shí)候，你在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)候，你莫名其妙地想打人罵人；有時(shí)候，你又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋你自己，你為什么會(huì)變成這樣？到底是什么原因造成的？在夜深人靜的時(shí)候，你有沒(méi)有勇氣面對(duì)你自己？在光天化日之下，你敢不敢正視別人？是什么最讓你的良心感到無(wú)愧？又是什么最讓你的良心感到不安？你還能發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎？你還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎？你還屬于你自己?jiǎn)?？你還是你嗎？這些年來(lái)，你都是怎么走過(guò)來(lái)的？你
的每一步都留下什么腳?。磕阌袥](méi)有努力過(guò)？你有沒(méi)有成功過(guò)？你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？你對(duì)自己還有多少信心？你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎？在做人、讀書(shū)和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒