20xx年度工作參考總結(jié)政治教師年度工作參考總結(jié)范文(參考版)
2025-01-17 00:38本頁面
【正文】 能使抽象的概念詳細(xì)化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使單調(diào)的哲學(xué)理論不再單調(diào)，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、經(jīng)歷。當(dāng)講到我國經(jīng)濟(jì)建立遇到資金困難的咨詢題時(shí)，引出能否靠多發(fā)行人民幣來處理的疑咨詢，學(xué)生在分析中有分歧，但老師進(jìn)展引導(dǎo)，便能夠得出正確的結(jié)論。所以，老師的咨詢題要提得精確，有一定的難度，又能使學(xué)生感興趣?！ ∪?、質(zhì)疑導(dǎo)思激活思維 思想政治課教材中有許多看似粗淺明白的道理，學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)?！ 〈送猓局拍鼙戎R(shí)更重要的觀點(diǎn)，貫徹高中老師個(gè)人工作總結(jié)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的原則，還組織了高一、二同學(xué)寫哲學(xué)小論文，經(jīng)濟(jì)學(xué)論文。由學(xué)生本人預(yù)備和主持，要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象如：美偵察機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)事件。發(fā)揮學(xué)生的主體作用?！ r(shí)事論壇(高一高二每堂課5分鐘)。第三步：撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告,一方面使書本知識(shí)得到檢驗(yàn)和完善。第二步：正式開展調(diào)查，掌握大量的和課題有關(guān)的數(shù)據(jù)和材料，并對(duì)之進(jìn)展必要的分析和考慮。理論只有和實(shí)際相結(jié)合才能永葆青春期的魅力，只有讓學(xué)生走出書齋、走向社會(huì)，才能讓學(xué)生體會(huì)到理論不只是虛無縹渺的空中樓閣，而是來源于沸騰的社會(huì)生活。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且許多家長改變了對(duì)政治課的傳統(tǒng)看法，不斷認(rèn)為這些活動(dòng)特別好?；顒?dòng)目的：讓學(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲(chǔ)蓄等知識(shí)，結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)收入或個(gè)人零用錢制定一個(gè)理財(cái)方案，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)處理咨詢題的才能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。如在學(xué)因果聯(lián)絡(luò)的時(shí)候，我組織學(xué)生開展了克隆技術(shù)將會(huì)把人類帶往何處，讓學(xué)生在對(duì)克隆技術(shù)利弊的分析中，潛移默化的樹立了全面的觀點(diǎn)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題，讓學(xué)生共同討論，發(fā)表本人的看法，老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的根本原理分析。通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)根本原理分析實(shí)踐中的嚴(yán)重咨詢題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，觀察和分析實(shí)際咨詢題的才能、表達(dá)才能?！ ｎ}討論。第三步，由其他學(xué)生補(bǔ)充正反雙方的觀點(diǎn)，時(shí)間為十分鐘。第一步，先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi)，說明本人的觀點(diǎn)。第一教時(shí)：就這一命題，圍繞社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的根本理論，供全班學(xué)生討論正確與否，并闡述理由，認(rèn)為正確的一方為正方，認(rèn)為錯(cuò)誤的一方為反方，要求雙方學(xué)生各推四名代表就各自的觀點(diǎn)加以論證，并對(duì)對(duì)方可能提出的觀點(diǎn)加以反駁。讓學(xué)生在辯論中明辨是非，樹立正確的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)合作精神。辯證思維才能。 辯論賽。必須不斷地探究并采納符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服老師為中心的傾向，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。使理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的樸素真理不只是美麗的裝飾，而真正成為我們行動(dòng)的指南。在講述中美撞機(jī)事件時(shí)聯(lián)絡(luò)當(dāng)前國際競爭的本質(zhì)和我國獨(dú)立自主的和平外交政策。在講述結(jié)合國的千年首腦會(huì)議時(shí)，聯(lián)絡(luò)結(jié)合國憲法規(guī)章的主旨和原則及其結(jié)合國的作用。多年
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