20xx年度工作參考總結小學宿舍教師年度考核個人參考總結(參考版)
2025-01-17 00:37本頁面
【正文】 使我得以在這里施展本人的抱負，為我制造了更多的開展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟臍g樂，我會盡力去做好我的工作。每個同學內心都明白做不好是過不了關的，自然就會自覺的干好本人份內的事。我培養(yǎng)了幾個干部?！ ￡P于學生的內務、路隊，我都嚴格要求。學生發(fā)揮本人的聰明才智，本人動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃活力。因而每天我都會去寢室進展常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定開展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”。因而我每個天都要下寢室非常屢次?！ ∪⒗斫?、關愛每一位學生 首先熟悉理解學生，掌握學生動態(tài)，分析往常學生的情況，找個別學生談話，從和他們談話我能夠理解和掌握學生的心理和動態(tài)，在和他們屢次交談以后，我認為他們都把我當成了朋友。要明白老師的行為不當，學生的舉止也好不到哪里去。再如，我在學生的面前從不批駁“關于新惹事物的敏感性，學生強過老師”本人正在忙著認識一些新事物，
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