20xx年小學教師年度工作參考總結(jié)范文通用(參考版)
2025-01-17 00:33本頁面
【正文】
。同時每節(jié)課完畢前預留一定時間讓學生完成教師所布置的任務，真正鍛煉學生的動手實踐才能。對那些掌握才能較強的學生，多激發(fā)他們學習新知識的熱情。課堂上留意學生的興趣度，采納多種教學方式調(diào)動學生的參與熱勁，營建融厚的學習氣氛。
由于初中學習的特點，本學科在教學中只能充當調(diào)查的對象，學校給安排的課時也特別有限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學生特別好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學效率。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟件，上課時，教師在教師機上演示，學生通過網(wǎng)絡(luò)在本人的屏幕上觀看，對教師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率。如此比單純地告訴學生步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч谩Ｔ趯W生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，留意對學困生進展手把手的輔導，課后及時做課后記，找出缺乏。上課時認真講課，力求抓住重點，打破難點，精講精練。從而做到對人、書、機三者進展有機結(jié)合的備課。在此根底上將所備內(nèi)容在計算機上進(本文來自://.，轉(zhuǎn)載請標明)行逐一揣摩、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性。
二、 教學工作，一絲不茍
(一)搞好備課
備課關(guān)于每門課程的教學而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學科教學也不例外。遵守教師職業(yè)道德，時刻留意本人
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