20xx年大學(xué)畢業(yè)個(gè)人參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 00:32本頁(yè)面
【正文】 我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則，更好地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)本人的青春和智慧。 存在的征詢題： 新課程背景下教師急需處理的征詢題得不四處理：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用，美術(shù)教學(xué)課件的制造和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的標(biāo)準(zhǔn)操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這是我接著學(xué)習(xí)的目的之一，也是本人存在的征詢題。 專業(yè)技能： 美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能，征詢題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，函授學(xué)習(xí)對(duì)我阻礙最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能，過(guò)渡技能，示范技能，講解技能，糾錯(cuò)技能等。 業(yè)務(wù)知識(shí)： 三年的函授學(xué)習(xí)，盡管面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有特別多的時(shí)間作深化的考慮，但覺(jué)得仍然有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)在原來(lái)的根底上，有一個(gè)較完好的提升，對(duì)往常在專科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的時(shí)機(jī)，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，本身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)概括如下： 思想認(rèn)識(shí)： 在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著應(yīng)付每一次考試，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)。一邊也不忘xx學(xué)院的任課教授的叮囑，充分利用本人的空閑時(shí)間，把函授時(shí)不能作詳細(xì)講解的書本知識(shí)理解消化。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。本文提供一篇自我鑒定本科畢業(yè)生函授，關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文的詳細(xì)內(nèi)容如下?！ ?021年大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 光陰走過(guò)三個(gè)年輪，立即畢業(yè)的我回憶過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然明晰清晰。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財(cái)富，我會(huì)美美地珍藏著。由于當(dāng)教師是曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)想，因此為了實(shí)現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道，我開始考教師資歷證書：從考一般話到培訓(xùn)教育學(xué)和心理學(xué)，同時(shí)通過(guò)考試，再到通過(guò)說(shuō)課，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，由于心中有了這個(gè)目的，我努力奮斗，終于一步
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