20xx年小學六年級班主任期未個人工作參考總結范文(參考版)
2025-01-17 00:27本頁面
【正文】
成績只能代表過去，因此，工作中也存在著缺乏之處，有待于今年工作中進一步提高。訓練中，我能做到精選習題，正確把握練習的深度和廣度，關于同層次的學生提出不同要求，有梯度，份量適中要求學生完成的作業(yè)和測試題，我首先本人先做一遍，歸納解題方法，標準解題步驟，作出標準答案，真是功夫不負有心人，通過一年的努力，我任教的五數(shù)遭到領導和家長們一致好評。
三、立足課堂，提高質量
今年市提出有效教學過關
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