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正文內(nèi)容

20xx我身邊的共產(chǎn)黨員演講四篇(參考版)

2025-01-17 00:00本頁面
  

【正文】 資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。從他們身上讓我感受到了一股榜樣的力量、一種平凡的力量,激勵(lì)著我在人生的道路上不斷向前。但是,他們就憑著自己這平凡的力量,默默地用自己的言行詮釋著新時(shí)期的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,踐行著共產(chǎn)黨員對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)事業(yè)、對(duì)理想的莊嚴(yán)承諾;他們用自己的實(shí)際行動(dòng),為黨旗增光添彩。
其實(shí)在我身邊,還有許許多多這樣默默的奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員和教師們。
肖校長(zhǎng)的故事也許不夠轟轟烈烈,也許不夠驚天動(dòng)地,他就是如此的平凡,但他卻始終在自己平凡的崗位上默默地履行著自己的職責(zé),用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是“責(zé)任”,什么是“奉獻(xiàn)”。所以在我看來,正是他這種“活到老,學(xué)到老”的精神,成為我校師生共同學(xué)習(xí)的楷模。他經(jīng)常和老師們談到魏書生,因?yàn)橐彩中蕾p魏書生的教學(xué)理念。細(xì)節(jié)方能體現(xiàn)人品,從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處,更能夠讓我
們看見一個(gè)心思細(xì)膩、全心全意為全校師生服務(wù)的好校長(zhǎng)。記得那是2020年我們四個(gè)新老師剛分配到黃草中學(xué)的時(shí)候,由于我們的資料在人事局還沒統(tǒng)計(jì)完全,所以我們的工資也遲遲沒有發(fā),三個(gè)月過去了,以前的積蓄也快見底了,但又不好意思伸手向家里要錢,于是我們把這樣的情況向校長(zhǎng)匯報(bào)了,校長(zhǎng)也非常吃驚,立馬幫我們打電話向教育局詢問具體情況之后,毫不猶豫的就給我們四位新進(jìn)老師預(yù)支了一個(gè)月的工資,校長(zhǎng)的行為猶如冬天的一股暖流,溫暖著我們的心田。有老師病了,他會(huì)問候會(huì)探望;有老師請(qǐng)假了,他會(huì)去為學(xué)生們上課。也正是這樣一位黨員干部用自己的實(shí)際行動(dòng)為每位老師做了表率作用。當(dāng)然肖校長(zhǎng)在抓學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),他也沒忘學(xué)校的管理工作,在教學(xué)工作上,他實(shí)行了新課改,推行名師工程,建設(shè)了家長(zhǎng)學(xué)校等。幾年過去了,學(xué)校辦學(xué)條件日益得到了明顯的改善,學(xué)生擁有了嶄新的學(xué)生宿舍,學(xué)校擁有了平坦寬闊的操場(chǎng)和大馬路,老師們擁有了更加舒適的辦公環(huán)境。記得學(xué)校在進(jìn)行合格學(xué)校建設(shè)時(shí),他本著為學(xué)校負(fù)責(zé)、為黃草人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,不管是上班時(shí)間還是周末甚至是寒暑假,建設(shè)工地上都有著他的身影。
工作中的肖校長(zhǎng)兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在我的身邊,就有這樣一位平凡、樸實(shí)的人,他個(gè)子不算太高,卻有著時(shí)刻為校著想的思想高度;眼睛不算太大,卻能看到師生內(nèi)心深處的迫切需求。
我的演講完畢,謝謝大家
篇三:贊我身邊的共產(chǎn)黨員演講稿
平凡的力量
——我身邊的共產(chǎn)黨員演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評(píng)委們:
大家好!我叫王莉,來自資興市黃草中學(xué),能夠走上這個(gè)講臺(tái),向大家講述我身邊的共產(chǎn)黨員平凡而點(diǎn)滴的故事,我感到非常榮幸?;蛟S,他的事跡不夠驚天動(dòng)地,但他在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地旅行著自己的職責(zé),盡到自己的一份責(zé)任,在他的身上,我們看到了一種精神、一種方向、一種動(dòng)力。因?yàn)樗且粋€(gè)爽快而實(shí)在的人,在日常的工作和生活中,他的身上處處折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),他的人格魅力深深的感染了我。當(dāng)我追溯這句話的涵義,才真正領(lǐng)悟到李校長(zhǎng)敬業(yè)意識(shí)來源于他的樸實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的風(fēng)格。在生活上,李校長(zhǎng)更是給教師們關(guān)心,特別是我們這些身處異鄉(xiāng)的特崗老師們無微不至的關(guān)懷,讓我們感受到如同家庭般的溫暖。情系師生,樂于助人,是對(duì)李校長(zhǎng)的真實(shí)寫照。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,李校長(zhǎng)能做到以身作則,率先垂范。在公務(wù)活動(dòng)中,做到合理開支,手續(xù)清楚。李校長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。他堅(jiān)持每周星期日下午到校,星期五下午放學(xué)離校。他愛崗敬業(yè),一直做廉潔自律的表率。他的事跡就象千千萬萬個(gè)共產(chǎn)黨員那樣平凡,他的品格就象一顆璀燦的明珠閃爍著耀眼的光芒,展現(xiàn)出普通共產(chǎn)黨員的光輝形象。
篇二:我身邊的共產(chǎn)黨員 正式演講稿
愛崗敬業(yè) 以校為家
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!很高興能夠參加“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講活動(dòng),今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè) 以校為家》。一是完善了社區(qū)黨建制度,做好社區(qū)黨建檔案管理工作;二是利用社區(qū)黨員電教化形式,組織開
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