20xx六年級數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作參考總結(jié)范文(參考版)
2025-01-16 23:38本頁面
【正文】
總體而言，這學(xué)期的教學(xué)有得有失，關(guān)于“得”我會把它當(dāng)作本人的財富，關(guān)于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善，力爭把教學(xué)工作做得更好。
有些家庭把教育小孩完全寄予在教師身上，學(xué)校里教師在教：要刻苦學(xué)習(xí)而家庭中卻一味的溺愛、放縱小孩，遷就小孩。通過一段時間的努力，有的學(xué)生已經(jīng)完全得改掉了不做作業(yè)的適應(yīng)，還有些學(xué)生行為上還有反復(fù)。這學(xué)期我比以往每學(xué)期都更注重家訪，我會經(jīng)常利用周末、中午的時間去看他們家，從家長那理解他們在家的學(xué)習(xí)、生活情況，關(guān)于出現(xiàn)的征詢題及時給予糾正，學(xué)校和家庭共同來教育學(xué)生。通過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步，但是還有反復(fù)，我就不斷地進(jìn)展教育和疏導(dǎo)，要同意學(xué)生在行為上有反復(fù)。一些學(xué)生根底太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就協(xié)助他們找出適宜本人的學(xué)習(xí)方法，分析緣故，鼓舞他們不要害怕失敗，要給本人決心，同時要在平時多征詢幾個為什么。后進(jìn)生根底太差，考試成績都特別差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里倡導(dǎo)一種認(rèn)真、務(wù)實的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)峻批判抄襲作業(yè)的行為。
六、狠抓學(xué)風(fēng)
我所教的班我是班主任，學(xué)生比較注重該科，上課的時候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。
五、積極推進(jìn)素養(yǎng)教育
目前的考試方式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教
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