20xx兒童節(jié)主持詞2(參考版)
2025-01-16 23:30本頁面
【正文】
林萍：文德學(xué)校“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”六一國際兒童節(jié)文藝匯演在這里就要和大家說再見了。
林萍：（《青春驛站》去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，最后得分 分，請評委為《感恩的心》亮分）
林萍：感恩是人間最美好的、最溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的
王仕仙：我們應(yīng)該感恩給予我們幸福生活的祖國
鐘正友：感恩養(yǎng)育我們的父母
姜玲玲：感恩給我們傳道、授業(yè)、解惑的老師
合：感恩身邊的每一個人
林萍：《感恩的心》去掉一個最高分 分，去掉一個最低分分，最后得分 分
結(jié)束語：
姜玲玲：難忘今天
王昌富：今天難忘
林萍：讓我們用心靈的琴弦
鐘正友：用童年的祝愿
王仕仙：用稚嫩的小手
李官濤：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
王昌富：因為感恩才會有多彩的世界，
王仕仙：因為感恩才會有真摯的友情，
林萍：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請《感恩的心》做好準(zhǔn)備。
姜玲玲：六月是畫，讓空靈的意境永留我們的心房；六月是舞，讓婆娑的舞姿伴我們進(jìn)步成長。
林萍：曾老師，看來你可以改教音樂了。（11號節(jié)目去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，最后得分 分，請評委為12號節(jié)目亮分）
13.《愛在吊腳樓》
李官濤：早就聽聞曾老師的唱歌唱得很好，早就想見識一下曾老師舞臺上的風(fēng)采，同學(xué)們，你們想聽曾老師唱歌嗎？（想聽）好，那我們用最熱烈的掌聲請出曾老師。
王仕仙：請曾老師的獨唱《愛在吊腳樓》做好準(zhǔn)備?！妒图t軍》，送不走你的精神脊梁。《十送紅軍》，送不走你的情深似海。
林萍：（10號節(jié)目去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，最后得分 分，請評委為11號節(jié)目亮分）
12.《十送紅軍》
王仕仙：一段歷史就是一面旗幟，它承載著人們對崢嶸歲月的記憶！
林萍：一段故事就是一種力量，它銘刻著人們對美好歲月的向往！
王仕仙：兩萬五千里的漫漫征程，風(fēng)展紅旗，壯懷激烈！
林萍：兩萬五千里浩蕩畫卷，雄奇瑰麗，光照千秋。請三、四年級的舞蹈《十送紅軍》做好準(zhǔn)備。（9號節(jié)目去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，最后得分 分，請評委為10號節(jié)目亮分）
11.《我愛洗澡》
姜玲玲：人人講衛(wèi)生，世界更漂亮！文德學(xué)校的小朋友很愛干凈，看，一群愛洗澡的小朋友來了。
姜玲玲：現(xiàn)在我終于知道了，為什么很多人都喜歡印度舞蹈，印度舞蹈充滿異域風(fēng)情，
洋溢著熱情和活力。（8號節(jié)目去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，最后得分 分，請評委為9號節(jié)目亮分）
10.《印度新娘》
鐘正友：印度舞蹈是我們很喜歡的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿會令我們陶醉，下面請欣賞六年同學(xué)為我們帶來的舞蹈《印度新娘》。請《印度新娘》做好準(zhǔn)備。
王昌富：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，我們?nèi)?、四年級的同學(xué)就像天空中那美麗的繁星，閃爍著稚嫩而又明亮的光芒，感謝這群可愛的小昆蟲，謝謝你們。（6號節(jié)目去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，最后得分 分，請評委為7號節(jié)目亮分）
8.《蟲兒飛》
李官濤：蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽光下競相開放，請欣賞三年級小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。請三、四年級的舞蹈《蟲兒飛》做好準(zhǔn)備。同學(xué)們，伸出你們的雙手，請再一次把熱烈的掌聲，送給我們帥氣的靳校長！（5號節(jié)目去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，最后得分 分）
7.《板凳舞》
林萍：說起板凳舞，可能有的人不是很了解，板凳舞是舞陽河流域苗族最喜愛的一種民間舞蹈，其特點是節(jié)奏熱烈，舞姿變化不大而又饒具風(fēng)趣，道具簡便，參與性強(qiáng)，勤勞和智慧的苗族同胞們用我們生活中最常見的板凳作為舞伴。請靳校長的獨唱《》做好準(zhǔn)備。請《六一的暢想，我想》做好準(zhǔn)備
鐘正友：謝謝
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