20xx小學生不忘初心牢記使命主題教育演講稿通用(參考版)
2025-01-16 23:02本頁面
【正文】 不辱使命，堅守教育改造的重擔與擔當。 “空談?wù)`國，實干興邦”，監(jiān)獄工作亦是如此，監(jiān)獄警察的使命亦是如此?！ ‰S著監(jiān)獄規(guī)劃調(diào)整,“治本平安觀”的提出，轉(zhuǎn)型跨越的集結(jié)號吹響，監(jiān)獄開展迎來了“春天”?！ ∥覀円欢ㄒ斡浛倳浀囊笄衅谕?，立足崗位，牢記使命，落實各項責任。三是帶頭落實各項責任。報告中強調(diào)：“堅持黨對一切工作的領(lǐng)導”，作為一名入黨積極分子，必須加強政治認識、大局認識、核心認識、看齊認識，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，加強以身許黨許國、報黨報國的高度自覺，保持對黨絕對忠誠的政治品行，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦，不斷做到認識統(tǒng)一、表里如一、態(tài)度堅決、步調(diào)一致，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，自覺加強黨性鍛煉，時刻做到自重、自醒、自警，一切工作接受黨的領(lǐng)導，一切工作緊緊圍繞總的目的開展，以黨的十九大精神和習近平總書記重要講話精神為指引，扎實做好新時代的**監(jiān)獄工作?！ ∈糯髨蟾娌┐缶?，十九次全國代表大會豐富，習近平新時代中國特色社會主義特色思想是指引我們今后特別長一段時間內(nèi)指導思想，要本來來本讀原文、悟原文，反復學習十九大報告、新修訂的《黨章》及有關(guān)會議精神，力求深化領(lǐng)會、掌握準確，同時按報告中要求，要在全黨營建擅長學習、勇于實踐的濃重氣氛，建立馬克思主義學習型政黨，推進建立學習型大國。如何學習好，領(lǐng)會好、貫徹好會議精神，結(jié)合實際，我認為要做到三個方面： 這段話，我深深感遭到身上所肩負的擔子和責任。三是充滿了責任感。報告中還指出，“施行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，保持土地承包期后再延長三十年”，作為農(nóng)業(yè)大國，這將惠及億萬鄉(xiāng)村和農(nóng)民，讓每一個生活在農(nóng)村、工作在農(nóng)村的中國人都感到幸福爆棚，這讓每一名中國人、每一名中國共產(chǎn)黨員感到幸福溫和?！边@段話表達了擁有8900多萬名黨員的偉大執(zhí)政黨的莊嚴承諾，字里行間透露出暖暖的幸福。習近平總書記在《報告》中講到：“不忘初心，方得不斷?！ ∫馕吨詠砭媒?jīng)磨練的中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，報告中明確提出，中國特色社會主義進入新時代。報告回憶了十八大以來的五年所獲得的各個方面矚目成就，如國內(nèi)消費總值從五十四萬億元增長到八十萬億元，移居世界第二。習近平總書記在《報告》中指出，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建立小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大成功，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗。有三點體會： 習近平總書記的報告高屋建瓴、思想深邃、大氣磅礴、總攬全局。**年10月，黨的十九大在京召開舉國矚目，習近平總書記用近三個半小時的時間，代表十八屆中央委員會向大會作報告。我們要不忘初心、牢記使命，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的奉獻，用實際行動去描繪優(yōu)質(zhì)教育的美妙畫卷。我認為平安是福，平淡是福，但平凡不是福。把精力用在課內(nèi)，把成效用在課外，全身心聚焦課堂，做到因材施教、分類施教，擅長激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，著力打造有效課堂、高效課堂、出色課堂，有效提高教育質(zhì)量。再次，要堅持聚焦課堂。教育科研，是推進教育開展，促進教育改革的重要手段，也是教師成長、成才的重要途徑，學術(shù)研究的精華在于從實踐中提煉，又作用于實踐，促進教學、提高效率。要樹立終身學習理念，時刻保持知識恐慌、才能恐慌的危機感，堅持不懈地學習新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識構(gòu)造，改良教學方法和手段，加強教書育人的本領(lǐng)，用本人的知識學征詢、思想智慧和學術(shù)造詣開啟學生的智慧之門。國家、社會、家長可能記不住一所學校的校長，但一定明白有名氣的教師，魏書生、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等家喻戶曉的全國名師，都是從業(yè)以后勤于研究、擅長研究，從一位一般教師成長起來的?！ 猿至⒌聵淙?，就要鍛造學生意志質(zhì)量。堅持立德樹人，就要培育學生科學精神。堅持立德樹人，就要教育學生守法明禮?？鬃釉?，以身立教，為人師表，確實是說，教師不僅要教好書，更要育好人，這是廣大教師的天職。第三，不忘初心，牢記使命，就要有立德樹人的使命。自覺培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛好，自覺抵抗不文明行為，遠離賭博、酒駕等違紀違法行為，以良好的師風阻礙班風、端正校風，用本人的人格魅力、學征詢魅力教育感染學生。以身作則、行為示范，引導和協(xié)助學生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向，用欣賞加強學生的決心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康歡樂成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非征詢題上，敢于亮明觀點、說明立場，絕不做“兩面人”“老好人”，用本人的一言一行感染學生、阻礙學生、帶動學生。因此，大家要站在對國家負責、對今后負責、對本
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