20xx小學優(yōu)秀班主任工作參考總結(jié)_1通用(參考版)
2025-01-16 22:58本頁面
【正文】
。我接著采納一幫一的方法，一個優(yōu)生對一個后進生，每天讓優(yōu)生抽出下午二節(jié)課后的時間協(xié)助他們掌握根底的字詞。例如在閱讀教學上，我留意理清文章的脈絡，浸透理解詞句的方法，指導學生抓住文眼來理解中心，感悟作者的表達方法等閱讀技能。學習方法的指導，對提高學生學習成績是有非常大的好處的。一個學期下來，根本到達了預期的目的。因而，這學期我的主要工作是對學生進展思想治理。
，對學生日常行為適應進展詳細要求。比方組織班會、
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