【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。；老師
我覺(jué)的，我們的一切知識(shí)都幾乎是老師教給我們的，她就是我們學(xué)習(xí)中的媽媽，除了真正的爸爸和真正的媽媽，我們最親近的莫過(guò)于辛苦教育我們的老師了！ 老師您不分白天黑夜，幫我們來(lái)編寫教材和備課，都是為了我們能學(xué)到更多更多的知識(shí)?！蔽艺f(shuō)：“不用”，雖然我還是沒(méi)跳上去讓曾老師載，但此刻，我感覺(jué)曾老師是那樣的平易近人，我的心里有一種數(shù)不出的溫暖，感覺(jué)曾老師就向媽媽一樣，這件事給我留下了深刻的印象。 曾老師在生活上對(duì)我們也非常關(guān)心。現(xiàn)在，上她的課，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢在抽屜里做小動(dòng)作，大家都坐得整整齊齊的聽講，至于成績(jī)，當(dāng)然有了大幅度的上升。最初的時(shí)候，我對(duì)數(shù)學(xué)就不怎么愛(ài)發(fā)言，在曾老師的不斷鼓勵(lì)下，現(xiàn)在我每次上課的時(shí)候，都積極舉手發(fā)言，在各方面得到了很好的鍛煉，我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少，我也越來(lái)越喜歡上曾老師的課了。
曾老師是個(gè)擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，她在給我們上課時(shí)，總是面帶微笑，那一雙炯炯有神的的眼睛總是從厚厚的鏡片里流露出慈愛(ài)的光芒，那一架眼鏡不正是曾老師經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨的寫照嗎？ 曾老師的課講得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都喜歡上她的課。她對(duì)工們認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)她的學(xué)習(xí)倍加關(guān)心和愛(ài)護(hù)，就像是對(duì)自己的孩子一樣。 在我的記憶中，我們的張老師這幾年來(lái)從未請(qǐng)過(guò)一天假，就是有時(shí)候有點(diǎn)兒頭疼腦熱，她還是要堅(jiān)持來(lái)給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。如果他們不爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)還是跟不上的話，那張老師就會(huì)很煩惱。
張老師也有煩惱的時(shí)候。那時(shí)候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫錯(cuò)了就要被老師罰。當(dāng)時(shí)我很不服氣，心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是寫錯(cuò)了一個(gè)字嘛，有什么了不起的，
寫一百遍那不把我累死了。
張老師無(wú)論對(duì)哪個(gè)學(xué)生，都是嚴(yán)格要求的。我們很幸福，絲毫不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦。
我們的班主任張老師，從我們上學(xué)前班到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒(méi)有離開過(guò)我們，為了我們她把心都操碎了。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師這個(gè)讀書的方法真好。這樣不就有趣多了嗎?！彼f(shuō)：“當(dāng)然不是啊。因?yàn)橐郧拔覀兌际亲谧约旱淖簧侠首x，她看了就說(shuō)：“小朋友啊，你們不知道什么叫做自由朗讀嗎？”我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“知道，當(dāng)然知道。這句話令我以為陳老師很兇，但是上她第一節(jié)課時(shí)，我就對(duì)她刮目相看，她的課令我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非?？?，一會(huì)兒就下課了，因?yàn)樵谒恼n上我們都非?？鞓?lè)。嘴巴小小的非常秀氣。陳老師的鼻子高高的，上面架著一副眼鏡，顯得非常高貴，再加上那一身天藍(lán)色的衣群，更是完美無(wú)暇。下面我給大家介紹一下陳老師。但是陳老師獨(dú)特的教育方式與眾不同，使我們?cè)瓉?lái)不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得喜歡語(yǔ)文，原來(lái)喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得更加喜歡語(yǔ)文?！?br />我最敬佩的一個(gè)人
說(shuō)起我最敬佩的人，那就是現(xiàn)任我們班語(yǔ)文老師的陳老師。我接起電話假裝說(shuō)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？～～～～～～”說(shuō)完后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你的班長(zhǎng)說(shuō)今天和明天你不用上班。 還有一次，媽媽病了，我看見了說(shuō)：“媽媽，您還是在家休息吧！”媽媽卻堅(jiān)持上班。我看見媽媽正在掃地，就說(shuō)：“媽媽，您剛回來(lái)，您還是先歇一會(huì)兒吧！”媽媽說(shuō)：“不用 第 8 頁(yè) 共 19 頁(yè) 了，你們先去吃飯吧！媽媽等一下再吃。
煮好后，媽媽看見我和妹妹還沒(méi)放學(xué)，就拿起掃把掃地板。我得快點(diǎn)煮飯。那時(shí)才11點(diǎn)，我們還沒(méi)放學(xué)。到了7點(diǎn)，就叫我和妹妹起來(lái)，還幫我們梳頭。眼睛大大的，鼻子上面戴著一副小眼鏡。 他就是李芳蕓——一個(gè)我最敬佩的人.
我最敬佩的一個(gè)人
我非常敬佩一個(gè)人，她就是我的媽媽。這下同學(xué)更敬佩她了。”每當(dāng)有人要她點(diǎn)評(píng)自己的作文時(shí)，她義不容辭的答應(yīng)了，不一會(huì)兒，作文上寫滿了密密麻麻的修改用語(yǔ)，她可是一絲不茍呢！她學(xué)習(xí)好，老師要她把學(xué)習(xí)的秘訣寫出來(lái)貼在墻上。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她的“豐功偉績(jī)”時(shí)，她謙虛的說(shuō)：“這全都靠他自己，我不過(guò)推了他一把而已。這位差生的基礎(chǔ)很差，她首先拿出了二三年級(jí)的書來(lái)，她一字一頓清晰而有耐心地為他講解，但是這位差丈二和尚——摸不著頭腦，她的眉頭緊緊皺了一下，但她不灰心，仍不厭其煩的教他，每一次的午休，課間操她都充分利用為差生輔導(dǎo)。
她是班中的佼佼者，可她從來(lái)不驕傲，她說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
她是一個(gè)熱情開朗的女孩子。
她扎著兩個(gè)羊角辮，走起路來(lái)一甩一甩的，活像只快樂(lè)的小鳥，玫瑰般的小臉上嵌著兩雙明亮的眼睛，一閃一閃的，像兩可燦爛的珍珠。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻(xiàn)的。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。有人總是用歧視的眼光看他們，說(shuō)他們沒(méi)用，可是他們沒(méi)有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒(méi)的。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。
這時(shí)的我愣住了。
笑著說(shuō)：“沒(méi)事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。）打了一個(gè)“哈秋”。我不由得問(wèn)了：“阿姨！這么大的雨你還在清理垃圾啊？明天天晴再來(lái)還好拉。我吃驚極了，我從小到大，從沒(méi)見過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。這時(shí)候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個(gè)人，在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧？帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。
那時(shí)第一次見她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盤的大雨。我僅僅見過(guò)她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。我心想：“我一定要努力學(xué)習(xí)，以后和哥哥有一樣的學(xué)問(wèn)。我記得哥哥在走之前對(duì)我說(shuō)：“陳婕，你要好好學(xué)習(xí)，下次暑假我過(guò)來(lái)，能比過(guò)我。
暑假以后，哥哥回上海了。哥哥對(duì)我說(shuō)：“你要用心，對(duì)準(zhǔn)來(lái)，手的投球姿勢(shì)也要對(duì)。”我對(duì)準(zhǔn)籃子，用力一投，球就在籃子的邊緣被彈出去。不能思想不集中。我大吃一驚。叫你球王。 哥哥的體育可以說(shuō)是他的強(qiáng)項(xiàng)了。那畫上的荷花各種各樣，有的一枝獨(dú)秀，有的成群結(jié)隊(duì)，有的花上還立著幾只小青蛙，嘴里唱著歌。” 他的繪畫技術(shù)也是與眾不同。他告訴我說(shuō)：“心靜自然可以做好事情，一旦你著急了。有一次，我與哥哥在家里比賽打文章，我才打了兩個(gè)字，哥哥就已經(jīng)打了七個(gè)字了?！蔽衣犃?，對(duì)哥哥的敬佩之情油然而升。B要100除以6=16于416乘5+4=84(本)0?！蔽乙苫蟛唤?，問(wèn)：“哥哥，你怎么算出來(lái)的？”哥哥說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，A要0。C：滿50元8折優(yōu)惠。5元，趙老師要買100本，去哪家合算？A：一律九折優(yōu)惠。你看他，一會(huì)兒列草稿，一會(huì)兒皺起眉頭凝神思考，一會(huì)兒指著題目認(rèn)真地讀。