20xx學(xué)會善待他人學(xué)會善待他人作文650字(參考版)
2025-01-16 22:48本頁面
【正文】 。
九、注意事項
（1）工作人員注意界線的劃定
（2）工作人員維持現(xiàn)場的紀律
（3）工作人員協(xié)調(diào)游戲，防止出現(xiàn)矛盾
（4）主持人發(fā)口號、頒發(fā)獎品和主持懲罰
（5）在活動進行的過程中注意好安全問題，以防有碰撞
（6）注意到文明用語，以免有打架，大罵情況
（7）布置場地時策劃負責人要在場，工作人員維持現(xiàn)場紀律
（8）有同學(xué)不積極參與，工作人員要鼓動同學(xué)們積極參與
十、活動準備
活動安排
梁藝珊：申報活動，情景表演，
李鈞池：情景表演，協(xié)調(diào)游戲
姚思杰：主持人，寫總結(jié)、新聞稿，準備活動用品及獎品，邀請老師
陳慶輝：情景表演，協(xié)調(diào)游戲
黃燕琴：主持人2,考勤
梁建霞：情景表演，照相
劉宇婷：主持人1，動員同學(xué)積極參與
十一、經(jīng)費表
物品名稱
單價
數(shù)量
小計
便利貼
4
5
20元
筆記本
3
10本
30元
筆
2
10此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。讓我們都擁有健康的心理，學(xué)會相處，學(xué)會交往，擁有更多的朋友，相知、相伴。
第四環(huán)節(jié)：結(jié)束：同學(xué)們，多一份寬容，就多一份理解，多一份理解，就多一份尊重，多一份尊重，就多一份自信。
指導(dǎo)語：短短的一句話是那樣的深情，我想大家都能明白對方那份濃濃的友誼之情，希望大家在今后的生活中能夠真正的相互理解相互寬容。
寬容不是遷就，也不是軟弱，
而是一種充滿智慧的處世之道。 送給大家一首詩：《寬容》
每個人總會在某一短暫瞬間認識自己。我想大家都懂得”贈人玫瑰，手有余香”的道理，所以，不難發(fā)現(xiàn)，朋友相處之道，寬容是很必要的。凡事先找自己的不足，進行換位思考，在與同學(xué)、老師、家長以及社會上的人接觸中，寬以待人。（確認同學(xué)們明白規(guī)則后）開始游戲。當我喊”地震”。
當我喊”松鼠”，大樹不動，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；我或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人就要表演節(jié)目的。扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人和其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。
主持人喊”大樹”，松鼠不動，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人表演節(jié)目。
表演和解
活動3：無家可歸
活動目的：從活動中懂得合作和取得快樂
活動時間：30分鐘
活動人數(shù)：3人
具體安排：
三人一組，兩人扮演大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮演松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其他沒成對的人擔任臨時人員。而且那個男同學(xué)已經(jīng)說對不起了，她還生氣，誰愿意和這樣的同學(xué)玩呢！
主持人1：那大家來說說，這事應(yīng)如何解決？（提問）
學(xué)生回答（回答有獎）
主持人2：是，我們應(yīng)該有寬容之心。
表演和解
（2）、情景二
上課鈴響了，同學(xué)們快進教室！王小燕和同學(xué)們從外面擁擠著走進教室，這時一位同學(xué)不小踩到她的腳后跟，王小燕大叫一聲：”哎呀！踩我的
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