【正文】 。
課時(shí)：兩課時(shí)進(jìn)行
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景 同學(xué)們你們已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了，在你們的成長(zhǎng)過程中，肯定有自己委屈或使別人受委屈的事，誰能把你的小秘密說給大家聽聽？
二、審題指導(dǎo) 讀題目要求：你都了解到什么？（讀題目要求，認(rèn)真加以思考）
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將六個(gè)要素交代清楚，做到詳略得當(dāng)，中心突出。教具準(zhǔn)備：有關(guān)的范文，課件
教學(xué)內(nèi)容：以自己受委屈或別人受委屈的一件事為內(nèi)容，自擬題目寫一篇作文 習(xí)作要求：內(nèi)容生動(dòng)具體，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理。 教學(xué)重點(diǎn)：敘事要完整，內(nèi)容具體、感情真摯，交代清楚記敘的要素。 過程與方法：合作交流探究的學(xué)習(xí)方式即教師引導(dǎo)，學(xué)生探究
情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們主動(dòng)探索合作交流的學(xué)
習(xí)能力和表現(xiàn)自我的能力。一片小小的花瓣被雨打落，轉(zhuǎn)著圈兒緩緩飄落到地上??
篇四：自己受委屈或別人受委屈的一件事四年級(jí)作文教學(xué)設(shè)計(jì)1
《自己受委屈或別人受委屈的一件事》作文教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：1 、通過本次習(xí)作的練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì) 記事 的記敘
文的寫法。他們也想擁有自己的一片，哪怕是很小的天地。六年級(jí)的孩子不是木頭人，不想成天只埋在書堆里，只在題海里掙扎。碗筷被我弄得叮當(dāng)作響，鍋里的油煙熏得嗆鼻，一盤蛋花湯，我就浪費(fèi)了５、６個(gè)雞蛋，土豆絲切得粗細(xì)不勻，還不慎劃破了手指，我允吸一下，接著往下干。房間內(nèi)靜靜的，沒有一絲聲息，母親緊閉著眼，還安然的睡著。
漆著棕色貓頭鷹的時(shí)鐘顯示，2020年1月13日早晨7點(diǎn)30分。
篇三：委屈 作文 600字
我真委屈
在每個(gè)人的生活中，都一定有許多快樂、煩惱、委屈、幸福、傷心的事。媽媽說：“也許睡一覺就好了。
所以我們也會(huì)盡量不讓您生氣，讓您開開心心地過每一天！
加個(gè)題目：— ———————
人的一生總會(huì)有許多令人感動(dòng)的事情，這些事情更讓我們久久不能忘懷。他們?cè)诎嗬锒家苓@管那，常常為了我們弄得筋疲力盡，長(zhǎng)出不少白發(fā)。明明自己是對(duì)的，可老師非說我狡辯，感到一種憤怒涌上心頭。我趕緊和老師解釋，可是老師不聽，后面同學(xué)說的話也不相信，還說我這是狡辯。因?yàn)槲夷且还?jié)書法課寫完作業(yè)后我就看書了，根本就沒有講話?！澳闾ь^看看黑板就知道了。 過了好久，下課鈴響了，我緊張的神情終于可以放松了。剛開始，我身體里還積蓄了一些能量，跑起來還算自如，可之后的幾分鐘，我便像泄了氣的皮球，無論如何也跑不動(dòng)了，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我咬著牙，只為沐浴那“終點(diǎn)”的曙光，不知不覺，我的頭上滲出了豆大的汗珠，羽絨服里也布滿了潮氣，就像得了腦血栓，手腳不聽使喚，汗珠也受地球的引力，歡快的撲向大地，唉，今天的地球引力咋就這么大呢?梅花香自苦寒來，我這“大片梅”就再忍受一下苦寒吧!移動(dòng)，移動(dòng)，我的腿腳里像注了水泥，沒有一點(diǎn)活力，我就快癱倒在路上了，想必在我倒下的時(shí)候，會(huì)有人認(rèn)為我真的得了腦血栓了吧?汗水進(jìn)到眼睛里，好澀好酸啊，我勉強(qiáng)向前，在朦朧中，我看到了北山大門上金燦燦的題字，就快到了，快了，快了，到了，在我的想象里，周圍有著鮮花和掌聲，在這
下頁 余下全文篇二：四年級(jí)作文(例文)委屈的一件事
委屈的一件事
我記得有一次上書法課，老師叫了兩個(gè)同學(xué)把講話的人排數(shù)記在黑板上并抄課文。今天跑步不求速度，只求路程，只要能從家跑到北山就行了。你放了我吧，我腦袋里瞬間閃過這個(gè)念頭，可又有一種聲音告誡我：“說到做到才是你應(yīng)有的作風(fēng)。在小妹的催促下，我決心開始鍛煉身體。就在那一次，我嘗到了成功的滋味。
那一次我嘗到了成功的滋味
生活像個(gè)萬花筒，各人都有它的不同之處，五彩繽紛，豐富多彩?？尚睦锖懿桓市?，我絕不 放棄這次來之不易的表演，我跑去找陳老師，然后把原因告訴了陳老師，陳老師知道后摸著我的頭說：“孩子，別擔(dān)心，你是因?yàn)樘厥庠蛘?qǐng)假，老師馬上給你安排表演”通過陳老師的安排我進(jìn)了表演隊(duì)，進(jìn)行了精彩的表演。我覺得委屈生氣回到了教室，可這件事又被何老師知道了，因?yàn)槲覜]有
吃苦精神又被何老師批評(píng)了一頓，我氣得哭了起來，委屈的 說：“我在鐵環(huán)組受了委屈，本以為你們會(huì)安慰我，可你們?。
那是表演前的一個(gè)下午，我們訓(xùn)練鐵環(huán)，在訓(xùn)練的過程中因?yàn)槲译x那個(gè)點(diǎn)偏離了 1分米，被陳老師痛罵了一頓。在別人眼里我們鐵環(huán)對(duì)是很輕松的 ，其實(shí)是非常難的 ?？赡羌氖聟s使我久久不能淡忘。
從小到大，經(jīng)歷過的事，數(shù)不勝數(shù)。我更希望你不要喝酒了，如果想喝的話，就少喝一點(diǎn)，好嗎？喝醉酒對(duì)身體是沒有好處的。爸爸，你怎么能這樣對(duì)待我，一喝醉酒就拿我出氣，我成了你酒后的出氣筒。此時(shí)，我已淚如泉涌，最終忍不住大聲痛哭起來。我嚇得全省出了汗，頭發(fā)都豎了起來。
正想著，爸爸走回了屋。我環(huán)視了一下四周，只想找個(gè)地方藏起來，可是時(shí)間已經(jīng)來不及了，爸爸馬上要回來了。我嚇得腿都發(fā)麻了，跌跌撞撞地回到了屋里。這時(shí)我聞到了一股很大的酒味，我想：爸爸他一定又喝酒了?；氐郊?，我手里拿著吃的，打開電視津津有味地看了起來。 事情發(fā)生在上個(gè)星期五的下午。
那一天，我的眼淚不知流了多少，那是委屈淚，傷心淚呀!
我的委屈作文 在生活中，大家都經(jīng)歷過困難和挫折，我也不例外。老師又不分青紅皂白地來批評(píng)我。而老師并不明白，這一切并不是我的錯(cuò)!我的自尊心受到了無比沉重的傷害!我整個(gè)人一下子崩潰了，我的心碎了。放學(xué)了，老師把我叫進(jìn)了辦公室，板著面孔問我到底怎么回事，可我并沒有回答，確卻地說是不知道該怎么回答，只是不停地流淚?？烧l知，他們并沒有按照我的規(guī)定，穿整齊的校服，也沒有那吶喊的激情，整個(gè)班級(jí)像一盤散沙。運(yùn)動(dòng)員們更是得心應(yīng)手，干勁倍增。還好大家都服從我的命令，我心里不由得喜滋滋的，這一次我一定要一炮打紅。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)職位總是同學(xué)們爭(zhēng)著當(dāng)?shù)?，這次老師居然親自點(diǎn)將讓我來當(dāng)，也就引起了一些同學(xué)的嫉妒之心。
那是兩年前，學(xué)校里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可把同學(xué)們樂壞了。有許許多多的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝，揮之而去。那已是三年級(jí)的事了，丟三落四的壞習(xí)慣我也早就改過來了?，F(xiàn)在，我