20xx大學(xué)生金工實(shí)習(xí)工作參考總結(jié)通用(參考版)
2025-01-16 22:43本頁面
【正文】 在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車工，焊接，數(shù)字線切割，鉗工，拆裝，銑工，從中我學(xué)到了非常多珍貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，加強(qiáng)自我的動(dòng)手本領(lǐng)。然而，時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，短學(xué)期六周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了，在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里，我們有過艱苦，有過畏懼，但我們收獲更多的是歡樂和珍貴的動(dòng)手經(jīng)歷。感謝學(xué)校為我們供應(yīng)如此的時(shí)機(jī)，同時(shí)也感謝辛苦帶著和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們?！ ∽鳛樽詣?dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識(shí)所以重要，但動(dòng)手本領(lǐng)也是至關(guān)重要，此刻的非常多大學(xué)生，異常是來自城市的同學(xué)，平時(shí)自我動(dòng)手的時(shí)機(jī)少，動(dòng)手的本領(lǐng)差，非常難習(xí)慣以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。它關(guān)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手本領(lǐng)有非常大的意義。兩周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種本領(lǐng)，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)完畢后依照自我的情景去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了它的真正目的?！ 》浅？煳覀兙鸵饺肷鐣?huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自我去觀察、學(xué)習(xí)。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最終一秒決不放棄的毅力! 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化恪守勞動(dòng)紀(jì)律、恪守平安技術(shù)規(guī)則和保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)?！ ≡诶斫?、熟悉和掌握必須的工程根底知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐本領(lǐng)、創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新本領(lǐng)?！ ∵@次實(shí)習(xí)給了我們鍛煉的時(shí)機(jī)，我們從中也學(xué)到了非常多我們從未接觸到的東西和本領(lǐng)，這些也都和我們生活息息相關(guān)，感受收獲甚多，也有非常多的體會(huì)和感觸。通過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。要求到達(dá)進(jìn)退動(dòng)作精確、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。盡管每一天僅有五個(gè)小時(shí)，但它讓我感遭到了工作的氣氛，工作環(huán)境是往常從未有過的感受。每一天的五個(gè)小時(shí)非?？斓木瓦^去了。 六周看似漫長(zhǎng)，事實(shí)上也非常短暫。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合，更需要頭腦和一雙手的配合。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn)，使我又多了一份自信。依次完成了第二件，第三件……。當(dāng)拿到老師那兒檢測(cè)時(shí)，好多錯(cuò)誤的地點(diǎn)經(jīng)老師分析后才恍然大悟。使如此的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深入的印象，防止以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。但依然破綻百出，一會(huì)兒不記得尺寸公差的操縱，一會(huì)兒又不記得了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。被老師發(fā)覺后，通過耐心的講解，才明白自我的加工的姿態(tài)和部位均有錯(cuò)誤之處?！ ∫婚_場(chǎng)，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。 由于選擇了鉗工，便不得不與銼刀打交道。焊接盡管非常累，也非常危險(xiǎn)，但我們親手焊接過，體驗(yàn)過，以后有時(shí)機(jī)再好好實(shí)踐。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條，看者自我焊出來的千奇百怪的形狀，內(nèi)心那個(gè)焦急啊，還好在自我屢次焊接后，開場(chǎng)慢慢地找到手感，在最終的考試中以良的成績(jī)通過。從老師的講解中我理解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求所以是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，非常難堅(jiān)持勻速，因此焊出來的結(jié)果是非常不流暢的，有的地點(diǎn)停留時(shí)間短則所以沒有焊好，還有裂紋，停留時(shí)間長(zhǎng)的地點(diǎn)，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的缺點(diǎn)，出現(xiàn)了破綻?！ 〗鸸?shí)習(xí)心得體會(huì)(4)： 曾無數(shù)次看到建筑工地里閃耀的電火花，我明白那確實(shí)是焊接，這節(jié)課，我們也要接觸到令非常多同學(xué)畏懼的焊接，本想著操作起來非常容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了。 “紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覽真知” 短短的三周就如此過去了，累過了，苦過了，也想過了，作品也不那么另人滿意，但意義十分嚴(yán)重。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)歷，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)確實(shí)作風(fēng)。第四是動(dòng)手本領(lǐng)太差，看著師傅做的非常好，總覺得挺簡(jiǎn)單，但自我實(shí)際操作起來卻發(fā)覺確實(shí)是十分困難。在工作中僅僅可以完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，假設(shè)沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要依然由于懶惰在作祟，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。由于自我缺乏經(jīng)歷，非常多咨詢題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)展，我想我會(huì)逐步積累經(jīng)歷的?！ ∥蚁?，
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