20xx大學(xué)生心理健康自我評(píng)價(jià)五百字(參考版)
2025-01-16 22:41本頁(yè)面
【正文】 。我相信，我可以在未來
完善自己的每一方面，也能繼續(xù)的認(rèn)識(shí)自己的此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。當(dāng)要人際交往有事情要決定時(shí)，我會(huì)像
螞蟻鉆心一樣，非常難受，整個(gè)人都不自在，煩躁不安，就是不想做決定，情愿不做決定，
于是把這些都推給家人去，所以我現(xiàn)在還不能獨(dú)立解決事情。還有一方面的缺點(diǎn)就是在社會(huì)交往中自己非常被動(dòng)，常常不愿意主
動(dòng)去聯(lián)系別人，包括朋友，親人，同事等等，但是人與人的交往是相互的，不可能總是別人
來聯(lián)系你的，所以我常常在自責(zé)中，痛苦中度過（因?yàn)槭チ撕芏鄼C(jī)會(huì)），同時(shí)還不去聯(lián)系別
人，我的生活也理所當(dāng)然不好了。我能夠很快的學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，因?yàn)樽约合矚g，所以
愿意花很大的心思，時(shí)間在上面。在生活中，我能夠尊重師長(zhǎng)，孝敬父母。 我有正確的人生觀和價(jià)值觀。多找些自己喜歡的書籍看看，學(xué)習(xí)一下本專業(yè)以外的知識(shí)，補(bǔ)充
一下其他能力。 在大學(xué)中，大一還比較積極，到后來慢慢地就便得懶惰起來了。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。在高中階段的學(xué)習(xí)過程中，我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。而每解決一個(gè)問題，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到了豐富的知
識(shí)，同時(shí)，在各方面也得到了完善。我的優(yōu)點(diǎn)可以強(qiáng)化，缺點(diǎn)可以改正或弱化。但是自己
內(nèi)心還是希望有能力去做一些大事，比如自己創(chuàng)業(yè)。在其他方面，對(duì)電
腦設(shè)計(jì)軟件頗喜歡研究。在體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)上，沒有特別
喜歡的運(yùn)動(dòng)，人比較懶。在特長(zhǎng)方面，學(xué)科特長(zhǎng)上，從小喜歡對(duì)美術(shù)科目的探究，喜歡閱讀文學(xué)刊物，并得以運(yùn)
用。不服輸，輸了很不服氣。好奇心和好強(qiáng)心都很重，這是我的致命點(diǎn)。在患得患失上，我覺得作任何一件事情，任何一項(xiàng)選擇，都會(huì)有所得有所失，這是一
個(gè)起碼的道理。特別是敏感，不知道怎么表達(dá)自己的想法，沒有
主見，患得患失等。有較強(qiáng)的感受能力，易動(dòng)感情、情緒體驗(yàn)的方式較少，但是體驗(yàn)的持久而有力，能觀
察到別人不容易察覺到的細(xì)節(jié)，對(duì)外部環(huán)境變化敏感，內(nèi)心體驗(yàn)深刻，外表行為非常遲緩、
忸怩、怯弱、懷疑、孤僻、優(yōu)柔寡斷，容易恐懼。但是我也有從容不
迫和嚴(yán)肅認(rèn)真的品德，以及性格的一貫性和確定性。其不足是有些事情不夠靈活，不善于轉(zhuǎn)移
自己的注意力。態(tài)度持重，交際適度，不作空泛的清談，
情感上不易激動(dòng)，不易發(fā)脾氣，也不易流露情感，能自制，也不常常顯露自己的才能。在生活中是一個(gè)堅(jiān)持而
穩(wěn)健的人。 在性格上，我擁有雙重性格。遇到困難，我
也曾想過放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用
一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。健康的
人格對(duì)人的一切就可能具有非凡的支助力量。人格與人的心身健康密切相關(guān)。 十全十美的個(gè)性人格或許并不存在，但我們完全可以通過不懈的努力，自覺地克服個(gè)性
弱點(diǎn)。通過社會(huì)交往才能實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資
料共享?，F(xiàn)在能夠很好的與
那些頑皮的小學(xué)生溝通交流，能夠了解社會(huì)上的一些現(xiàn)狀等等。在學(xué)習(xí)之余我還積
極參加業(yè)余活動(dòng)，豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了大學(xué)生活，而且為我的健康發(fā)展提供了課
堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì)。而且性格開朗、熱愛生活，而且能夠保持和諧的人際關(guān)系樂于
交往心理健康的學(xué)生，樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度
與人和睦相處。在大學(xué)這個(gè)特
定的環(huán)境里，大學(xué)生的人際關(guān)系要怎樣處理很重要。一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人是不可能離群索居的，總
是生活和活動(dòng)于一定的群體之中。但在對(duì)待一些嚴(yán)肅的事情時(shí)，我們要嚴(yán)肅對(duì)待。當(dāng)然，我們肯定有自制
力，但有的時(shí)候我們也會(huì)放縱自己，感情用事等等。沒有制動(dòng)器就不可能有汽車，
而沒有克制就不可能有任何意志。因此在平時(shí)
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