20xx大學生實習參考總結(jié)懷揣教書夢成就育人情通用(參考版)
2025-01-16 22:41本頁面
【正文】 想到一句話，“故天將降大任于斯人也，必先假設其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，因而動心忍性，曾益其所不能。
我明白，現(xiàn)在的我，還有諸多缺點，但是世界在開展，人在前進，我相信在不久的今后，我會有所改變，期待破繭成蝶的蛻變。
緊張的實習生活已經(jīng)拉上帷幕，但我們永遠不會不記得耐心明白我們的老師們，陪我們一路走來。我平凡的生命，由于語文而精彩！從王崧舟老師的一席話話中，我們不難感遭到王老師對語文教學，抑或是語文教育都充滿的極大的熱情，是的，我們以后都會成為一名小學語文老師，對語文由衷的熱愛，是必不可少的。
班主任工作，盡管特別辛苦，但是我樂在其中。
蘇霍姆林斯基曾說過： “一個好老師意味著什么？首先意味著他是如此一個人，他熱愛小孩，感到和小孩在一起交往是一種樂趣，相信每個小孩都能成為好人，擅長跟他們交朋友，關懷小孩們的歡樂和悲傷，理解小孩的心靈。下午放學監(jiān)視學生值日，有些學生做事會比擬拖拉的。
四、班主任工作：事無巨細，苦并歡樂著
在做班主任那天，我們都是早上7:30就到教室的，主要是讓學生安靜下來，好好利用早上的時間，一天之計在于晨嘛！xx實驗小學的大課間活動特別豐富，有跳繩、籃球、套圈等等，這個時間段，我們能夠融入到學生的游戲中，和學生相處感受本人都年輕了。凡事要么不做，要做就要盡可能做到極致。細節(jié)決定成敗，一個細節(jié)妨礙一個事件的完成質(zhì)量和檔次。我們對語文教育往往有著特別好的理想和追求，但在詳細施行時，由于缺乏對完滿的執(zhí)著追求，事事以為“差不多”便可，結(jié)果，由于行動的偏向，導致許多
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