20xx高二班主任年度德育工作總結(jié)(參考版)
2025-01-16 22:32本頁面
【正文】
4 。高二年級在學(xué)期中開展了系列工作，效果明顯。
三、圍繞德育主線開展的一系列工作
教育應(yīng)充分重視學(xué)生的接受性，只有學(xué)生認(rèn)可了的教育目的，教育內(nèi)容，教育形式，學(xué)生才會(huì)接受，也才可能內(nèi)化為學(xué)生自己的東西，從而達(dá)到較好的教育效果。
定準(zhǔn)德育目標(biāo)，分步實(shí)施教育。(2)因?qū)W習(xí)壓力過大引起的心理焦慮問題。
班干部培養(yǎng)與監(jiān)督問題
某些班級工作難于開展或難于深入，班干部的培養(yǎng)與監(jiān)督是這類班級應(yīng)該注意的一個(gè)共性的問題。機(jī)會(huì)不是等來的，應(yīng)是抓來的。老師是要用“心”去挽得“心”來。如何把學(xué)校德育工作做細(xì)做好，確實(shí)是德育工作者應(yīng)深思的問題。如要求學(xué)生不要躺在成績上睡大覺，要志存高遠(yuǎn)等。
在過渡年級找一個(gè)德育切入口，前途理想教育
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