20xx五水共治調(diào)查報告作文(參考版)
2025-01-16 22:23本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
③水資源污染嚴(yán)重，導(dǎo)致水資源短缺。）
（江南水鄉(xiāng)鬧水荒）原因：
自然：降水不足，分布不均衡等
人為：①人口聚集某些城市用水量增長過快，導(dǎo)致人均水資源短缺。）
③主要是污染造成的水質(zhì)性缺水。執(zhí)法
不嚴(yán)等等
“缺水”的主要表現(xiàn)：
①海島地區(qū)資源性缺水；（是指當(dāng)?shù)厮Y源總量少，不能適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要。
：城市規(guī)劃不合理。會危害人們的生命健康和財產(chǎn)安全。
人為原因：亂砍亂伐導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞，造成水土流失嚴(yán)重；堵塞河道，使河道
排水不暢；盲目圍湖造田，造成畜洪能力下降等。
？其地位如何？
（1）生命健康權(quán)；
（2）是公民最根本的、首要的人身權(quán)利，是公民參加一切社會活動、享有其它一
切權(quán)利的基礎(chǔ)。
原因：①在我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。
：破壞生態(tài)平衡，會造成水資源短缺；危害人們的生命健康；制約社
會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
⑦有利于提高公民的的親水、愛水、節(jié)水、保水意識。
⑤有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。 ③加強對水利建設(shè)的投資有利于促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。如關(guān)緊水龍頭；用洗臉?biāo)床怂疂不ǖ?保護水資源的建議：不把垃圾倒入江河中；不購買使用含磷的洗衣粉洗衣
服等
10 .實行“五水共治”的意義（根據(jù)材料選擇回答）
①體現(xiàn)了黨以人為本執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，將黨的群眾路線教育實踐活動落實到實處。
②如發(fā)現(xiàn)向江河亂排放污水的行為要積極向有關(guān)部門舉報。
⑨建立“河長”制度，并將責(zé)任落實到人??
企業(yè): ①加強科技創(chuàng)新，依靠科技提高水資源的利用率；（治污水抓節(jié)水的關(guān)鍵靠科技）
②轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，走集約型經(jīng)濟發(fā)展道路；
③發(fā)展節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè)，改漫灌為滴灌或噴灌。
⑧加大執(zhí)法力度并嚴(yán)格執(zhí)法。
⑥加強法制建設(shè)，把保護水資源納入法制化軌道上來。
⑤實施跨區(qū)域調(diào)配水資源。
④加強水利建設(shè),并且規(guī)劃要合理。
（政府） ②加強宣傳教育，提高公民的節(jié)水意識、保護水資源意識。
④水資源污染嚴(yán)重。
②水資源利用率低，浪費嚴(yán)重。
（8）環(huán)保方針：預(yù)防為主、綜合治理、全面推進、重點突破。
走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
（2）發(fā)展觀：以人為本的、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀；
（3）意識：可持續(xù)發(fā)展意識、節(jié)約意識、環(huán)保意識、人均意識、危機意識、責(zé)任意識等
（4）國策：節(jié)約資源；保護環(huán)境；計劃生育
（5）實施可持續(xù)發(fā)展需要遵循的原則：公平性原則；持續(xù)性原則；共同性原則。
6. “治好五水、人人受益，五水共治、人人有責(zé)”體現(xiàn)了教材中的什么道理？
在我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。（2）構(gòu)建社會主義和諧社會。
③節(jié)約水資源有利于保護水環(huán)境。
3．水資源與水環(huán)境的關(guān)系：
①水資源過度開發(fā)、浪費損失等都會給水環(huán)境造成壓力甚至形成水環(huán)境問題。
2．自然資源（水資源）重要性：是人類安身立命的基本條件，是國家經(jīng)濟發(fā)展的命脈，
是人類生存之本。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水；進行五水共治，是平安浙 1
江建設(shè)的題中之義，直接關(guān)系平安穩(wěn)定、關(guān)乎人水和諧。其中，20202020年要解決突出問題，
明顯見效；20202020年要基本解決問題，全面改觀；20202020年要基本不出問題，實現(xiàn)質(zhì)變?！拔逅仓巍焙帽任鍌€手指頭，治污水是大拇指，擺在第一位；防洪水、
排澇水、保供水、抓節(jié)水分別
是其他四指，分工有別、和而
不同，捏起來就形成一個拳
頭。必須通過治水牽一發(fā)動全身，推動全面深化改革，以治水和轉(zhuǎn)型的實際成效，向黨和人民交上滿意的答卷。抓治水完全符合這“四個改起”的要求，符合黨的群眾路線教育實踐活動落實整改的要求。面對青山依舊、綠水不再的尷尬，浙江必須牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”和“山水林田湖是一個生命共同體”的理念，以“功成不必在我”的胸襟和對浙江可持續(xù)發(fā)展的擔(dān)當(dāng)，圍繞治水目標(biāo)，把水質(zhì)指標(biāo)作為硬約束倒逼轉(zhuǎn)型，以短期陣痛換來長遠的綠色發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。浙江“缺水”，有海島地區(qū)資源性缺水制約，也有一些山區(qū)工程性缺水因素，但
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