20xx春期高三班級(jí)工作參考計(jì)劃范文(參考版)
2025-01-15 06:14本頁(yè)面
【正文】 所有的做法或措施的目的都是，為了使全班學(xué)生不斷處于希望中，有希望卻難以自負(fù)；不斷處于不懈努力中，有挫折卻難忍舍棄。治理有法而無(wú)定法，要視班級(jí)實(shí)際情況靈敏進(jìn)展。理是目的，要能引領(lǐng)學(xué)生朝既定方向前進(jìn)?！ ?，每項(xiàng)工作都親身指導(dǎo)；治理工作有固定原則，卻無(wú)固定方法。本學(xué)期我將堅(jiān)持這種做法。如，在進(jìn)入新校區(qū)之后的第一次考試前，許多人都強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性，而我除強(qiáng)調(diào)其重要之外，又列舉了幾種會(huì)阻礙考試的正常要素，讓我的學(xué)生認(rèn)識(shí)到，這次就算考不好也沒(méi)有關(guān)系，本人仍然有希望。期間也有幾次嚴(yán)峻心理波動(dòng)階段，在此過(guò)程中，學(xué)生的心理也是最敏感最脆弱的階段。............ 這種言論阻礙，用的恰到好處好處，其作用是十分宏大的。 高三八班同學(xué)未必是最聰明的，但一定是最刻苦的，最終一定是最優(yōu)秀的?！ ∶刻炱吹靡环?，任何人都會(huì)化腐朽為奇異。 分?jǐn)?shù)是學(xué)出來(lái)的，而不是考出來(lái)的?！ 】记岸嗔骱?，考后少流淚?！ ?，按照班級(jí)實(shí)際情況，用筆記本定期記錄不同內(nèi)容，提出班
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