20xx四年級家長會英語老師參考演講稿(參考版)
2025-01-14 22:25本頁面
【正文】
。我們每一位英語教師教三到四個班，工作量是特別大的，我們力量是微小的，只有有了你們的參加，才能構(gòu)成家校結(jié)合的強大力量。假如有建議要商討，請直截了當聯(lián)絡(luò)。
三點留意的地點
?。?）教育要一致。如今我們在每單元完畢后都要進展單元測試，作為學生每一單元學習效果的一個反應(yīng)，每張試卷都希望家長配合能夠簽字，及時理解您小孩的學習情況，要求學生認真訂正，找出本人的缺乏，及時對本人的學習進展調(diào)整。時代報有一些題是特別不錯的，我經(jīng)常會選擇標題讓他們做，主要是調(diào)查學生如何答題，對語法知識的掌握情況，希望多見多做，到達純熟掌握的程度。
我們有1號本，2號本，回家作業(yè)本和補充習題，天天練，還有一份時代報。開學初我在三一班找了上學期每天早上到我辦公室默寫單詞的幾個小孩聞他們這個學期還需要教師每天早上給你們默詞嗎?他們說不用了,他們?nèi)缃衲軌虮救送瓿闪?我聽了正是感到特別欣慰,小孩們明白事了,明白學習是本人的事了,我想和你們家長構(gòu)成合力,讓這些小孩也進入到自主學習主動學習的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味.
關(guān)于課文朗讀，在這里我不強調(diào)背誦關(guān)于限時朗讀(略)
要求每篇課文a和e部分純熟朗讀。久而久之，不僅打好了詞匯根底，也培養(yǎng)了好適應(yīng)。每課的單詞（包括b部分的單詞和書后的單詞表中藍色部分的單詞）要求學生能默寫，要求學生回家背誦并試默，高質(zhì)量的試默要做到及時、有效。
四、本學期幾點詳細做法，大部分是承襲三年級
關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。興趣有了，自然就有好的態(tài)度，飽滿的
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