20xx初中數(shù)學教學工作參考計劃范文1)(參考版)
2025-01-14 22:23本頁面
【正文】 課后輔導實行流淌分層。 改革作業(yè)構(gòu)造減輕學生負擔。教師在課前先布置學生預習，同時要指導學生預習，提出預習要求，并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學生課前完成，教學中教師應協(xié)助學生梳理新課知識，指出重點和易錯點，解答學生預習時遇到的征詢題，再設(shè)計提高題由學生進展嘗試，使學生在學習中體會成功，調(diào)動學習積極性，同時也可鼓舞學生自我編題。協(xié)助他們處理學習中的困難，使他們通過努力，可以到達大綱中規(guī)定的根本要求，對學有余力的學生，要通過講授選學內(nèi)容和組織課外活動等多種方式，滿足他們的學習愿望，開展他們的數(shù)學才能。在組織教學時，應從大多數(shù)學生的實際出發(fā)，
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