20xx教學(xué)工作參考總結(jié)數(shù)學(xué)期末工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-14 04:56本頁面
【正文】 什么也沒有學(xué)到，學(xué)生與學(xué)生之間的差距日趨嚴(yán)峻，作為老師十分頭疼，如何處理呢?還有待探究和研究。如何處理呢?這些都有待以后改良。存在的缺乏是：學(xué)生的知識(shí)構(gòu)造還不是非常完好，小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在非常多真空的部分。讓學(xué)生的各種素養(yǎng)都得到有效的開展和培養(yǎng)。 六、積極推進(jìn)素養(yǎng)教育。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣，提高他們的決心?！ ∥?、做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。有針對(duì)性，有層次性。此外還常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求同級(jí)同組其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分表達(dá)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記及反思，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充分的預(yù)備。因而，在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)歷，力求提高本人的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切咨詢題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲! 數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)范文2
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