20xx教學工作參考總結(jié)初中教學工作參考總結(jié)五篇集錦(參考版)
2025-01-14 04:55本頁面
【正文】 關(guān)于差生，我們本著提高一個算一個的心理，用愛心從思想上感化他們，用耐心從學習上協(xié)助他們，在課堂上編出讓這部分學生可以完成的標題，力求使他們每節(jié)課有事可做，每節(jié)課有收獲，調(diào)動他們學習積極性。優(yōu)生有較好的思維習慣，上課前我們先把咨詢題布置給他們，讓他們自已先研究，提高他們本人處理咨詢題的才能，上課時則采納討論式教學方式，讓他們舒展本人的見解，然后老師加以歸納總結(jié)，并進展深化、類比和提高，從高、嚴、難三個方面要求他們。中等生狠抓。而學生是學習的主體，主體能動性沒有調(diào)動起來，我們老師的工作怎么樣努力也沒用，這就迫使我們?nèi)パ芯繉W生的心理，找出合適學生心理特征的教法。由此帶來的各種壓力，使學生的“厭學”情緒比以往任何時候都強?！耙恢Κ毿悴皇谴海倩R放才是春”。我們在團結(jié)協(xié)作的根底上，也強調(diào)個人的工作責任制，防止吃“大鍋飯”，依照各人所教的實際情況訂出了相應(yīng)的奮斗目的。一個班的成績突出，不能代表整體水平，整體水平高，才能真正打得出去?！ ≡谧鳂I(yè)修改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做好充分的預(yù)
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