20xx小學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作參考總結(jié)通用(參考版)
2025-01-13 23:39本頁面
【正文】
課題工作
詳見教研室處單列的工作總結(jié)及材料集。
保生控流
定案后異動的學(xué)生都有詳細(xì)記載，詳見控流保學(xué)臺帳。
現(xiàn)代教育技術(shù)
已經(jīng)安裝電子白板的班級使用情況都非常好，老師們都是依照本人所上課的內(nèi)容動手制造ppt課件，合理使用音頻、視頻資源，對教學(xué)的協(xié)助非常大。本學(xué)期已經(jīng)出刊三期。
老師素養(yǎng)大賽競賽內(nèi)容：
依照安排是12月中旬進(jìn)展，此項活動材料另列。整理出了一本由老師們教案中的精彩導(dǎo)入、課堂反應(yīng)、課后反思組成的小冊子《思索》。永定區(qū)第三屆行政聽評課大賽中兩個班級學(xué)生的精彩展示遭到了所有參會者的高度評價。10月31日省教科院領(lǐng)導(dǎo)徐遠(yuǎn)征所長在市、區(qū)教育局和市、區(qū)教研部分的陪同下對學(xué)校的課改推進(jìn)工作的調(diào)研中給予了好評。
“晨誦、午讀、晚省”雷打不動，成果已經(jīng)彰顯。
。
、進(jìn)修活動，做好記錄。
五、發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性。特別是對學(xué)生手中、書包里面的教輔材料每周都堅持了不定時的抽查。指導(dǎo)老師們科學(xué)使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整他們的教學(xué)策略，采納補(bǔ)救方法進(jìn)展查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)缺乏。
，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)適應(yīng)的養(yǎng)成教育。確保了教學(xué)研討落到實處。
：開展學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)沒人盯一個班的課，
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