20xx骨干教師指導(dǎo)青年教師總結(jié)(參考版)
2025-01-12 22:02本頁面
【正文】
6 。
四、指導(dǎo)復(fù)習(xí):青年教師除了要把握教材，認真?zhèn)浜谜n，上好自習(xí)課，讓學(xué)生有收獲也特別重要，因此，從這一目的出發(fā)，我引導(dǎo)他正確利用自習(xí)課。
二、跟蹤聽課:青年教師以后的路怎么走，課上的怎么樣，在初始階段最為重要，因此，我跟著他聽每一節(jié)課，幫助他揚長避短，盡快成長起來。無論是誰，讓我們一起為 學(xué)校美好的明天貢獻出自己的一份力量。 在指導(dǎo)青年教師的過程中，我自身也得到了不斷地進步。我 多次提醒老師們要學(xué)會積累，把自己在工作中成功的地方、不足的地方、看到和學(xué)到的號的 方法做好積累， 為今后的工作少走彎路打好基礎(chǔ)， 張老師也耐心的記錄了自己的得失。針對這些現(xiàn)象，我及時糾正，并把自己的 做法和想法和她一起分享。課后及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，進行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng) 驗，以此提高年輕老師的課堂教學(xué)能力。在工作的同時，鼓勵她多閱讀教育理論書籍，時刻不忘提高自己的自身 素質(zhì)。教學(xué)的功夫應(yīng)放在平時，把自己以前好的做法 和她一起分享，毫無保留，我時刻謹記，自己也年輕過，自己也不是一個完美的人。在老師們 遇到困難時給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持她們走出困境。自己也是一名新的數(shù)學(xué)老師，認真鉆研教材、堅持聽課，認 真反思，不灰心、不放棄。
二、讓我們一起成長。讓她們明白自己 的權(quán)力和義務(wù)。
我覺得：要想做好“傳、幫、帶”工作，首先要做到：言傳身教，率先垂范。 轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)
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