20xx有關高一家長會的學生發(fā)言稿(參考版)
2025-01-12 05:08本頁面
【正文】
謝謝大家!
。如果我在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我交流。這當然不是要家長們各科都能輔導，關鍵是“幫助”，孩子良好學習習慣要鼓勵，不刻苦的要溫馨提示，學不進的不要“一生二吼”，發(fā)現孩子的“閃光點”，給孩子創(chuàng)造進步的機會。要力求自己言行是孩子的良好示范，給孩子營造高尚品行的家教空間。孩子成績差，不是吼就是打。
行為要繼續(xù)輔導孩子。
今天跟大家見面，簡單提幾點，作為我們老師和各位家長共同關注和繼續(xù)改進的焦點：
思想上要繼續(xù)引導孩子。
作為班主任老師，我不反對家長們非?？粗睾⒆拥某煽?，因為孩子的成績也是一科一科地學出來的。
第三方面：教育孩子感觸
都是養(yǎng)孩子的人，我的心情跟大家一樣，望子成龍、望女成鳳之心，人皆有之。 也確實看到了孩子能力、知識、學習習慣等方面的進步和不足之處，進步的方面，各科都有共性。
第二方面：說說期中檢測。孩子們都喜歡我和我的數學課，我很開心，孩子們也很開心。所以當孩子不懂得珍惜學習機會，不能認真對待自己的前途時，我們作為父母、老師的，應該有這個權利和義務提醒、教育他們，免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學已經百分之九十九沒有希望，可我們既然供他讀書了，就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望，那孩子還有什么希望可言呢?
我作為班主任、數學課老師，感謝你們長期以來對自己的孩子的深情關注，下面以數學學科和我自己的粗淺見解，向各位家長匯報、交流。但古訓說得好“養(yǎng)不教，父之過。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下，學習習慣養(yǎng)成了，以后再也不用操心，包括以后離開您上高中，上大學。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。在這一年里要讓孩子
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1