20xx新學期班主任學期工作計劃(參考版)
2025-01-12 04:44本頁面
【正文】
8 。同時，還要注重對學生進行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
四 、其它方面
班級管理中還應(yīng)該多注重學生的個體發(fā)展，在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力，使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。
分工明確，責任制，樹立學生責任感和集體榮譽感。
日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學習生活習慣。
二、本學期工作目標
在日常學習生活中加強對學生日常行為規(guī)范教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己，全體同學能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣，弘揚良好的班級風貌，增強集體榮譽感，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。
關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
四、 班主任工作思路：
以人為本，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學生，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。
布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
三、工作具體措施
充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。
4 、注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展。
努
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1