20xx幼兒園班務教學總結(jié)范文(參考版)
2025-01-12 03:42本頁面
【正文】
12 。
堅持工作中的自覺性，用心性，主動性，將“韌勁”始終貫穿于工作中。
在工作中少說多做，用行動來感染他人，感染孩子。
八、工作小結(jié)
在工作中注意自身的模范作用，在細節(jié)方面思考要恰當。有特殊狀況須提前打電話告知。
嚴格執(zhí)行幼幼兒園接送規(guī)章制度。確保了上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
加強幼兒的自我保護管理工作，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊洗手、小便等。戶外活動時，要保證幼兒遠離下水道，玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。
七、安全工作
從提高幼兒的自我保護意識出發(fā)，培養(yǎng)幼兒的自我保護潛力，并且與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。對于家長提出的意見和推薦，我們也及時尋求最佳的解決方法。
在平時，我們十分注重與家長的聯(lián)系，以談話、電話、校訊通等方式與家長溝通。在新《綱要》指導下，我們將新的教育理念融入課程設置中，將各領(lǐng)域的活動有機地整合，相互滲透，注重趣味性、活動性，寓教育于生活、學習中。每位幼兒的身體素質(zhì)都不錯。午后午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境，每一天讓幼兒按時睡覺，持續(xù)房間空氣通暢創(chuàng)設一個安靜的睡眠環(huán)境，同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢，幼兒睡眠時讓他們向右側(cè)臥，微曲雙腿全身自然放松，手不要壓在胸前或身體下面，這樣有助于增進幼兒健康。在訓練幼兒集中思想進食，從小養(yǎng)成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，食前便后洗手，飯后擦嘴巴，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等。
四、保育工作
各項活動有組織有紀律的進行，時刻強調(diào)安全。起床后能自己穿衣服、鞋子。進餐時候持續(xù)安靜，坐好，正確的使用湯匙，持續(xù)桌面、地面、衣服的干凈，并懂得飯后要擦嘴巴。能夠有序上下樓梯，不推擠，不沖跑。
三、常規(guī)工作
幼兒經(jīng)過本學期的學習生活，在禮貌、禮儀、生活、習慣以及課堂常規(guī)方面有了很大的進步。培養(yǎng)了幼兒用心主動參加各項體育活動。幫忙幼兒學習正確的觀察方法，培養(yǎng)幼兒參加農(nóng)事活動的興趣。開展了多種方式來引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識。
(三)整理衣著方面：
本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng)，因為我班的孩子身體素質(zhì)普遍較差，而幼兒中有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們在開學初就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng)，我們透過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理潛力得到了良好的發(fā)展，并且更加適應幼兒園的群眾生活。
回顧這學期的工作，我們在園領(lǐng)導的正確指導、支持幫忙下，圍繞園里各項教育教學的工作要點，結(jié)合本班實際狀況，采取各種教育形式、方法、手段，以實際發(fā)展水平開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高幼兒的自理潛力，使幼兒身心健康成長
由于從小班段剛升入中班的幼兒，生活自理
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