20xx20xx數(shù)學教師工作總結范文(參考版)
2025-01-10 22:02本頁面
【正文】
7 。
我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來說，也為數(shù)學教學帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。我在教學過程中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，
同時，注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時達到了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，提供復習材料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，尤其是在學術方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗不足?，F(xiàn)從下幾點說明：
一、治學嚴謹
本學期我自從擔任數(shù)學教學以來，深感教學經(jīng)驗不足，我為了盡快進入狀，抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能與各位老師共同參研教學工作，力爭取得更好成績。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向同事學習，爭取進步。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時
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