20xx關(guān)于高中六學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃保證書范文(參考版)
2024-12-17 00:01本頁面
【正文】 我相信這責(zé)任感將有助于今后的學(xué)習(xí)，我個人認為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì)。 c)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。 E)單元復(fù)習(xí)的要求： a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò)。增加知識的深度和廣度。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學(xué)老師的幫助。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點： A)課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。 作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知識，提高解題速度的途徑。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。俗語說，好記心不如爛筆頭，因
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