個人研修計劃信息技術(shù)(參考版)
2024-12-13 22:13本頁面
【正文】 通過自身的提高，尋求教學(xué)的新起點(diǎn)。誦讀名家名篇，浸潤人文情懷。 學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展視野，提升素養(yǎng)。積極向?qū)＜艺埥?，解決教學(xué)中存在的問題和困惑。通過實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動，研修提高教學(xué)能力，優(yōu)化教學(xué)模式，豐富教學(xué)藝術(shù)。 認(rèn)真聽課評課，積極備課做課。 互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。以實(shí)踐活動為載體，將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志，不斷在反思中進(jìn)步。每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時，進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡，端正教育教學(xué)行為方式。做到認(rèn)真研讀，讀有心得。讀蘇霍姆林斯
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