小學老師述職報告簡短5篇(參考版)
2024-12-07 04:35本頁面
【正文】 小學老師述職報告簡短5篇 。未來的路還很長，無論多少風風雨雨，我堅信，只要保持一顆堅守夢想的心，理智冷靜的處理各種關系，我的未來不是夢。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗仍很欠缺，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進步自己的業(yè)務水平。我會在下一年里爭取更大的提高?！ ∷?、任重道遠，一往無前 作為剛剛工作一年的新教師，我的提高是微小的，是在學校良好的環(huán)境中，在大家的關心中取得的。有幾位同學在歷史課上取得了比較大的成績，樹立了決心信念，整體成績上升四百多名。對于那些主動發(fā)言的學生，給予加分鼓勵。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習，鼓勵他們相互抽背；或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學?！ ≡诮淌诮甜B(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選，評選出五班級，給予獎勵。批閱學生習作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程，不同社會軌制下，古今中外，不同階層人們的糊口，有血有肉。學生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的，是布滿人道毫光的，是社會的真實反映。課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的方式：小論文，小故事，漫畫，詩歌，題材、題材均不限，同學們的*被點燃，他們的才華在習作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的。 三、東風化雨，潤物無聲 這一年來的教授教養(yǎng)中，我一直在努力探索如何實踐新課程。學生的學習主動性進步了。 課后，廣泛征求同學們的教授教養(yǎng)意見和建議，在師生同等的基礎上開展教授教養(yǎng)，學生真正感慨感染到民主。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風景，而且在教授教養(yǎng)中可以適當聯(lián)系其他科目，教授教養(yǎng)內容豐碩生動了，又能聯(lián)系學生已有的知識，學生的愛好進步了。每一堂課都去認真聽老教師的課，而且聽不同人的課，進行分析比較，自己的教案要反復修改。事業(yè)和健康應該是兼顧的。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來的一次。社會是一所大學，我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關系，如何保持良好的精神風采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。學校“使每一個人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶，不只是蠟炬，照亮他人的同時，也要不斷的充實、晉升自我，只有自身得到發(fā)展，才會從教育中得到快樂，才有動力一往無前。 一、堅取信念，健康成長 教師的崗位是平凡的。站在新的出發(fā)點，回望來時的路，是為了接下來的歷程更加夸姣。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格?！ 〗?jīng)過半年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。盡管九年級的體育中考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。 當了快半年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分?！ 《鳛橐幻吕蠋?，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關系。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。平時我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。同時也積極參
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