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小學美術教師本學期工作計劃(參考版)

2024-12-07 04:32本頁面
  

【正文】   利用直觀手段,多媒體等手段進行欣賞以增加同學欣賞的興趣,開拓視野,激發(fā)興趣,并輔以技法訓練和增強其表示力?! ∷?、本學期提高教學質量的措施與方法  進行班內、班際作品展評,以增強競爭意識和榮譽感,互相學習,提高美術興趣。  讓同學了解中國古來的文化,對中國的保守繪畫有一定的了解,和一些正確執(zhí)筆、運筆與運墨的方法?! 。ǘ╇y點:  培養(yǎng)同學細致耐心的操作態(tài)度,進一步提高觀察力、形象記憶力、想象力和發(fā)明力?! W習淺顯的彩墨畫知識和技法?! W習淺顯的色彩知識和一些簡易圖案的設計?! ∪?、全冊重難點  (一)重點:  用繪畫和制作表示看到和想象的事物。  欣賞中國畫?! ∮媚嗨艿男问竭M行簡單的日用品造型設計?! W習簡單的構成知識,進行構成練習?! W習淺顯的彩墨畫知識,進行彩墨畫的練習?! W習人物面部表情畫法,進行寫生練習?! ≌n前教學中雙邊教學開展一般,局部同學上美術課沒有激情?! 〈嬖趩栴}:  班級之間,同學之間對美術課的興趣,對美術知識的掌握,理解差異較大。  引導學生利用計算機設計制作出生動的美術作品,鼓勵學生利用國際互聯(lián)網(wǎng)資源,檢索在一定歷史條件下的美術信息開闊視野,展示他們的美術作品進行交流。  重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。老師鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)表自己獨特的見解,能用簡單的話語大膽的表達自己的感受。  重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。  五、教學措施
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