幼兒園安全教育教案什么是危險5篇(參考版)
2024-12-07 04:17本頁面
【正文】 三、尋找危險的物品 將幼兒分成5人一組，分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等，找到后記錄下來，與大家一起交流，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和對危險的預(yù)見能力?！ ×私庖恍┖唵蔚陌踩ＷR。 師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒了會被燙傷的?！ 〕鍪緢D(五)：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開水?！ ≈床说挠捅谀槨⒀凵?，會燒傷、會瞎眼等?！ ∷摹⒌谌N危險：炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危險! 三、第二種危險：廚房燃?xì)鉅t的危險 讓個別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具，讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險嗎?有哪些危險? 出示圖(三)：一個小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t，爆出了火光，射在小孩臉上。輕和重、大和小的對比。 二、知道：第一種危險：廚房中刀 具的危險。 活動過程： 一、出示圖(一)，提問并引出主題?！ √剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！ ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！妒裁词俏ｋU》 活動目標(biāo)： 通過活動，使幼兒了解廚房里的危險有哪些，并具有一定的安全意識?！ 〗處煟耗俏覀兙鸵黄鹦袆?，找一找，我們身邊都有哪些安全的標(biāo)記，來提醒人們注意安全幼兒具有一定的安全意識，知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做，但是幼兒的了解范圍較狹窄，還需進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒，使幼兒的認(rèn)識領(lǐng)域進(jìn)
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