初二德育教育工作計劃書(參考版)
2024-12-07 04:00本頁面
【正文】 初二德育教育工作計劃書 ?！ ?3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)?！ ?2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。 (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階?！ ∥?、具體措施 (一)繼續(xù)抓好學生的思想工作 (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效?！ 〖訌妼W風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 四、本學期具體目標： 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì)，配合學校團委和學工處的工作，積極開展有益于學生身心健 康發(fā)展的活動。及時對后進生加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們 認識到自己的價值。后進生的教育和管理歷來是工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)?！ 《?、 德育工作 貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學生行為準則》 ?！ ∫弧⒅笇枷搿 ∽裱瓕W校本學年德育工作的總體思路,在整體優(yōu)化，和諧發(fā)展的辦學理念指導下,級部工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以教師愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構(gòu)建學校 教育,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習 慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì)?！ ?2)多檢查、多督促、多跟進 在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況?！ ?. 差生轉(zhuǎn)變 (1)多談話、多教育 平時多觀察這些學生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育?！ ?2)抓兩頭促中間 對成績好的同學肯定成績，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1