學班主任工作計劃制定(參考版)
2024-12-07 03:56本頁面
【正文】 (4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次衛(wèi)生標兵。有大問題及時向老師匯報?！ ⌒l(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施： (1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。 (2)定期對學生進行十個道德行為的教育。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識?！ ?2)建立本班的學習小組，前后四個同學為一組，選出小組的組長。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一個月亮?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉?！ ∩眢w素質(zhì)： 本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。 學習方面： 本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行?！ 《?、本班學生現(xiàn)狀分析五年級共有學生49人，其中男生28人，女生21人。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育?！ ⌒W班主任工作計劃篇二 新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，特制定如下班主任工作計劃。其實，如果進一步思考的話，表格式工作計劃和問答式工作計劃可能會更有實用性?！ ∪舭磧?nèi)容表述方式來分，可以有條款式工作計劃、表格式工作計劃、問答式工作計劃?！ ”热纾喊磿r間跨度來分，可以制訂學年計劃、學期計劃、月工作計劃或周工作計劃?！ 〉谖濉?
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