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在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(參考版)

2024-12-07 03:55本頁(yè)面
  

【正文】 (長(zhǎng)時(shí)間熱烈掌聲)在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話 ?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我用孫燕姿的一句歌詞來(lái)給大家說(shuō)再見(jiàn):  遇見(jiàn)你,是我最美麗的意外。  親愛(ài)的同學(xué)們,今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話,感謝大家給予我這種服務(wù)的機(jī)會(huì),也請(qǐng)大家原諒,有時(shí)候服務(wù)做不到十全十美。這是本屆畢業(yè)生的驕傲,也是本屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的一面光彩奪目的服務(wù)精神的旗幟。美國(guó)2019年慈善捐助達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的2950億美元,%,算一算吧,美國(guó)的GDP是中國(guó)的5倍,美國(guó)人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢(qián)!  在我們身邊,語(yǔ)言學(xué)院的研究生簡(jiǎn)潔,從她在本科讀書(shū)的時(shí)候起,就在朝陽(yáng)的一個(gè)社區(qū)義務(wù)為居民講授英語(yǔ),為奧運(yùn)建設(shè)了一個(gè)英語(yǔ)角,累計(jì)花費(fèi)時(shí)間何止200個(gè)工作日!一個(gè)月以前,在語(yǔ)言學(xué)院的晚會(huì)上,我觀看了社區(qū)居民的英語(yǔ)表演,一個(gè)星期間前,我又聽(tīng)簡(jiǎn)潔同學(xué)自己講的故事,好受感動(dòng)。而他自己在香港過(guò)著相當(dāng)節(jié)儉的生活:出門(mén)坐地鐵?! √锛冶晃?8歲的香港老人,20多年來(lái),在大陸和港臺(tái),共捐助80余所大學(xué)、130所中學(xué)、40多所小學(xué)、9所專(zhuān)業(yè)學(xué)校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學(xué)校圖書(shū)室?! 「鹄锔呃謇谞柭砹_斯數(shù)學(xué)家,2019年把千年難題龐加萊猜想的解答論文往網(wǎng)上一掛,就若無(wú)其事地離開(kāi)了公眾的視野?! ∮腥斯烙?jì),假如他們兩位當(dāng)年變一種做法,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是世界級(jí)富豪?! intor . Serf, 因特網(wǎng)之父,沒(méi)有為T(mén)CP/IP申請(qǐng)專(zhuān)利。  蕓蕓眾生,茫茫人海,大家接受著這個(gè)功名利祿法則的支配?! o(wú)獨(dú)有偶,我們另一位校友張醒生,他的第一份工作也是接線員,我是當(dāng)校長(zhǎng)后才認(rèn)識(shí)他的,那時(shí)他是愛(ài)立信(中國(guó))的副總,后來(lái)他當(dāng)了亞信(AsiaCom)總經(jīng)理,還專(zhuān)門(mén)回到學(xué)校來(lái)過(guò),現(xiàn)在又擔(dān)任了盛禹銘集團(tuán)的董事長(zhǎng)。絕大多數(shù)的人,工作都會(huì)有變動(dòng),職位都會(huì)有升遷?! ∶看巫哌^(guò)小松林對(duì)面的報(bào)刊亭,看到那里越辦越紅火,總感到是一種欣慰,我是相信,在那個(gè)報(bào)亭口笑臉迎客的同學(xué),收獲的不僅僅是每個(gè)月幾百元的津貼報(bào)酬,那里培養(yǎng)自己為他人服務(wù),為社會(huì)做事的習(xí)慣,這種習(xí)慣,既是平凡的,又是崇高的。依我看,缺乏為他人服務(wù)的精神,生活在以自我為中心的幻夢(mèng)中,以為學(xué)習(xí)好、會(huì)考試就可以有收入、有地位,才是他們真正的思維缺陷,致命的精神創(chuàng)傷。讀大學(xué)了,讀好大學(xué)了,高年級(jí)了,研究生了,快畢業(yè)了,他,有男他,也有女她,卻跳樓了。(掌聲)我在準(zhǔn)備這篇講稿時(shí),用google搜索了這句話,你們猜猜多少條?37億條!可見(jiàn),這樣一種我為人人,人人為我的相互服務(wù)的概念對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的影響力有多大。這里,我是說(shuō),除老師之外,把你從車(chē)站接到校園來(lái)的是誰(shuí)?為你整理干凈被褥的是誰(shuí)?水、電、暖是誰(shuí)在維護(hù)?一日三餐是誰(shuí)在料理?寬帶網(wǎng)絡(luò)是誰(shuí)在日夜守護(hù)?圖書(shū)館的圖書(shū)期刊是誰(shuí)在整理?就業(yè)招聘會(huì)是誰(shuí)在組織?樓道水房是誰(shuí)在打掃?還有,那些享受過(guò)花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)  人類(lèi)社會(huì)的特征就是相互服務(wù),一個(gè)和諧的社會(huì)就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務(wù)的社會(huì)。一個(gè)有現(xiàn)代服務(wù)質(zhì)量觀念的大學(xué)畢業(yè)生,會(huì)把
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