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小學(xué)六年級上學(xué)期班主任開家長會發(fā)言稿(參考版)

2024-12-07 03:53本頁面
  

【正文】 小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動,家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。家長的輔導(dǎo)主要在導(dǎo):通過對疑難問題的診斷,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理?! ?2)、練習(xí)時感到不知所措的,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后做晨讀,逐漸成為習(xí)慣。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。  學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):  第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,面對孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。我們幫助學(xué)生糾正錯誤認識,樹立崇高理想,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認識到六年級畢業(yè)升學(xué)只是漫長人生中短暫的一瞬,意識到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,明白只有做好每個階段的事情,才能為更大的成功打下基礎(chǔ),因此我們要引導(dǎo)他們嚴格要求自己,不做違反校規(guī)班規(guī)的事情,刻苦學(xué)習(xí),珍惜時光。特別是有的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用?! ∷枷胍庾R方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失。  學(xué)習(xí)方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了。個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少。還有學(xué)習(xí)認真的劉晨欣、劉恒、李繼敬等同學(xué)在這里因為時間的關(guān)系,我就不一一向各位家長匯報!  存在的問題  盡管如此,因為各種原因,我班同樣也存在一些問題。在本學(xué)期,我們班的趙可欣同學(xué)榮獲全國作文競賽一等獎,全國英語競賽一等獎。 2學(xué)習(xí)情況  我班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班級?! ⌒袨榱?xí)慣上  我們堅持德育為首的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到學(xué)生在校行為細則之要求,同時又因為良好的班容班貌和學(xué)生整體素養(yǎng),我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。目前的六  (2)班,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個非常優(yōu)秀的班集體。只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!小學(xué)六年級上學(xué)期班主任開家長會發(fā)言稿【篇三】  尊敬的各位家長:  下午好!為了孩子我們又聚在一起,我代表所有任課教師對你們的到來表示感謝。為了美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想?! ?5)、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣?! ?3)、力戒拖延和磨蹭  名模(名磨=出了名的磨蹭)的惡果:不僅會白白浪費了時光,養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣,還會造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發(fā)展,使學(xué)業(yè)落后,形成拖沓的作風(fēng),學(xué)習(xí)、工作都沒有效率。家長要每天留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當(dāng)天有無英語課。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。下面,主要說說大家?guī)椭⒆羽B(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:  (1)讓孩子多聽錄音?! 椭⒆羽B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每個單元的學(xué)習(xí)過程中,會有重難點的詞和句,家長要強調(diào)孩子多寫多背。特別是家庭本上的訂正情況要督促?! 《酱賹W(xué)生認真完成家庭作業(yè),保證第二天按時交作業(yè)。那么,我希望家長和我一起給予學(xué)生正確的引導(dǎo)和關(guān)愛,結(jié)合班級學(xué)生特點和主要問題,下面和家長交流以下問題,并提出建議,僅供家長參考:  英語學(xué)習(xí),強調(diào)多讀多說及運用。小學(xué)六年級,是學(xué)生的一個特殊的年齡階段,需要家長和老師給予孩子更多的關(guān)心和幫助。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。我們要正確看待孩子的分數(shù)。(表揚負責(zé)的家長)  做孩子成長的強有力的后盾。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多?!   『⒆觽兛飚厴I(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實,做事不認真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了,這些都是我們不想看到的。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時亂批評,亂吆喝。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。有的學(xué)生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。但是,有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?! ∥覀冋J為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)
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