在全市學(xué)校黨建工作現(xiàn)場推進會上的講話(參考版)
2024-12-07 03:53本頁面
【正文】 開展“一校一品”“一支部一特色”“黨員在您身邊”等黨建品牌創(chuàng)建，加快打造一批不同層次、不同類型，可學(xué)可看可復(fù)制的黨建示范點。建立黨建聯(lián)系點制度，市縣教育部門黨員領(lǐng)導(dǎo)要加強對學(xué)校黨建工作的調(diào)研指導(dǎo)，每人至少聯(lián)系所基層學(xué)校和名教師人才。健全城鄉(xiāng)中小學(xué)校黨組織互聯(lián)互幫機制，倡導(dǎo)學(xué)校與機關(guān)、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）黨組織結(jié)對共建、資源共享、共同發(fā)展。黨員人數(shù)超過人的可設(shè)黨委辦公室，并配備一定數(shù)量的專職黨務(wù)工作人員。強化激勵問責，以督查推動落實。校長在校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責學(xué)校教學(xué)、科研、行政管理工作。探索建立黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校議事決策機制，黨組織要發(fā)揮把方向、管大局、作決策、促改革、保落實的領(lǐng)導(dǎo)作用。進一步理順隸屬關(guān)系，明確管理主體，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭協(xié)調(diào)、黨委教育工作部門具體負責、有關(guān)方面齊抓共管的中小學(xué)校黨建工作機制。 三、壓實責任，強化擔當，進一步營造學(xué)校黨建工作良好氛圍 學(xué)校黨建工作是一項長期性的系統(tǒng)工程，各高校、各縣（市、區(qū)）教育局黨委，各地各校黨組織要把加強學(xué)校黨建工作作為長期的重要任務(wù)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機制，把各項工作落實落細，確保取得實實在在的成效，推動形成學(xué)校黨建工作良好環(huán)境。黨組織要自覺擔負起學(xué)校黨風廉政建設(shè)主體責任，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行“第一責任人”的職責，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要認真履行“一崗雙責”。在這方面校長們務(wù)必要保持清醒，黨組織務(wù)必要加強監(jiān)督，確保不出事，尤其不出大事。一是全面推進“清廉教育”建設(shè)。健全黨員激勵關(guān)懷幫扶機制，建立”紅色基金”，注重解決黨員工作生活困難。實施黨員先鋒指數(shù)考評管理，嚴格執(zhí)行黨員管理“十條紅線”，推行“民主評議、黨性體檢”，開展黨員教師參教信教整治，加大不合格黨員處置力度。組織黨員亮身份、亮承諾、亮職責，開展崗位建功、教學(xué)競賽、建言獻策等活動。三是深化“紅色細胞工程”建設(shè)。實施“未來名師”培養(yǎng)工程，選拔名學(xué)科優(yōu)秀青年教師予以重點系統(tǒng)培養(yǎng)。二是建設(shè)高素質(zhì)教師人才隊伍。分層分類設(shè)立黨員示范崗、黨員責任區(qū)，一線教師爭創(chuàng)“教學(xué)先鋒崗”，班主任、授課教師爭創(chuàng)“育人先鋒崗”，行政人員爭創(chuàng)“服務(wù)先鋒崗”，實施黨員名師計劃，黨員骨干教師帶頭上公開課、示范課，發(fā)揮黨員名師帶動效應(yīng)。以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，全力推進黨建工作“五大融合”，推進黨建工作與學(xué)校的整體改革發(fā)展相融合、與教育教學(xué)質(zhì)量提升相融合、與立德樹人相融合、與師德建設(shè)相融合、與服務(wù)師生相融合，定期組織開展黨員教書育人、課改、專業(yè)發(fā)展等系列大比武活動，把黨的工作和力量延伸到學(xué)校工作的各個層面，促進黨建和教育相加相融，雙向提升，堅決克服“兩張皮”現(xiàn)象?！ 。ㄎ澹嵤叭诤瞎策M”工程，服務(wù)中心助推發(fā)展。鼓勵和支持民辦學(xué)校黨組織根據(jù)學(xué)校特點和工作實際，探索充分發(fā)揮黨組織和黨員作用的有效方法，創(chuàng)造性地開展工作。要開展黨建 “雙百示范”工程創(chuàng)建活動，組織黨建優(yōu)質(zhì)品牌評比，遴選出先進基層黨組織個，黨建特色示范點個，從品牌名稱、品牌內(nèi)涵、創(chuàng)品舉措等方面加強分類指導(dǎo)，培植黨建工作精品，引領(lǐng)和帶動全市教育系統(tǒng)黨建水平整體提升。積極探索貼近時代、符合黨建發(fā)展規(guī)律、具有推廣價值的做法和經(jīng)驗，形成基層黨建工作的鮮明特色。要主動順應(yīng)信息技術(shù)與黨建工作深度融合的趨勢，大力推進“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作，推進基層黨建創(chuàng)新工程。創(chuàng)新“1+3+x”黨建工作模式， “1”就是黨的建設(shè)；“3”是中心工作、重點任務(wù)、日常工作三項共性選項，即；“x”是指特色選項，即本地本單位的特色工作?！ 。ㄋ模嵤捌放苿?chuàng)建”工程，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。加強教師隊伍管理，嚴把教師聘用、人才引進政治考核關(guān)，加大對有償補課、體罰學(xué)生、收受禮品禮金等師德失范行為的查處力度，引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。要建立黨員教師帶頭不參與有償補課，不到培訓(xùn)機構(gòu)兼課得承諾制，真正在師德上率先垂范。實施“德馨工程”建設(shè)，增強教師職業(yè)道德責任感和依法執(zhí)教意識。優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員與同級表彰的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師等享受同等待遇。實施學(xué)校黨務(wù)干部“領(lǐng)雁計劃”和教師黨支部
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