幼兒園大班第二學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃(參考版)
2024-12-07 03:51本頁(yè)面
【正文】 。我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們的演出活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等，這樣讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和孩子們的演出情況，同時(shí)也讓孩子和家長(zhǎng)、幼兒園產(chǎn)生了互動(dòng)。這是幼兒園家長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿?！ ∷?、家園互動(dòng)，積極籌備＂春節(jié)＂文藝演出?！ 。?）利用家長(zhǎng)平時(shí)接送孩子的時(shí)間，及時(shí)讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況，與家長(zhǎng)共同探討一致的教育方法，教育孩子?！ ∪?、綜合運(yùn)用多種方法，如“家園聯(lián)系冊(cè)”，電話(huà)交流，家訪等，加強(qiáng)家園聯(lián)系。引導(dǎo)家長(zhǎng)注意自身素質(zhì)的提高，注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用。向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)的工作計(jì)劃，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，介紹交流家教經(jīng)驗(yàn)，宣講家教知識(shí)。現(xiàn)制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作如下： 一、利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和具體的主題活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)多方位的支持幼兒的活動(dòng)。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒?！睂?duì)于幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)說(shuō)，兩者都是必不可少的?！ ∮變簣@大班第二學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三 幼兒園和家庭常被喻為車(chē)子的兩個(gè)輪子。同時(shí)還要充分發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”的作用，設(shè)立幼小銜接專(zhuān)欄，根據(jù)目標(biāo)有計(jì)劃地選擇和更換內(nèi)容，讓家長(zhǎng)在小小的“園地”中，學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的教育觀、兒童觀。因此，在幼小銜接工作中我們要非常重視做好家長(zhǎng)工作?！ ∷?、認(rèn)真
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