小學(xué)教師個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(參考版)
2024-12-07 03:35本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)教師個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 ?！ 〖訌?qiáng)自身素質(zhì)提高，讀一本教育理論書籍，完成一篇20xx字以上教育論文。班集體建設(shè)，師德、民主管理的報(bào)道，并與新課程改革密切結(jié)合。 大膽嘗試創(chuàng)新使育教學(xué)有新的突破。 多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平?！ 《W(xué)習(xí)內(nèi)容 根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能，教育科學(xué)研究，個(gè)人修養(yǎng)四大板塊，教學(xué)方面將圍繞提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性開展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究，個(gè)人修養(yǎng)方面，也要一些有益的自學(xué)活動(dòng)。 了解學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展動(dòng)向和最新研究成果。 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握已確時(shí)教育觀點(diǎn)。學(xué)校立足崗位，以集體備課。 讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐工作，實(shí)踐與所學(xué)相互印證，每讀完一本教育專著，寫好一篇有質(zhì)量的讀后感，形成自己的成果?！ 〕浞职l(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí)，不斷交流自己的體會(huì)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法?！ ∷?、 具體方案： 1 、充分利用學(xué)校訂購(gòu)的教學(xué)刊物進(jìn)行研究，尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。以實(shí)踐為主，開展創(chuàng)新?！ ⊥ㄟ^個(gè)人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率，在自學(xué)過程中，針對(duì)工作實(shí)際，要堅(jiān)持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評(píng)論員文章。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求?！ ∪⒕唧w措施： 了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容： 根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教
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