小學(xué)后勤工作計(jì)劃(參考版)
2024-12-07 03:35本頁(yè)面
【正文】 ?。ㄎ澹╅L(zhǎng)抓不懈，提高安全防患意識(shí) 加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除?！ f(xié)同德育處、教務(wù)處等部門，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理，做到誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)?！ 」膭?lì)使用的同時(shí)，加強(qiáng)管理，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等?！ ?yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度?！ 。ǘ┚蚣?xì)算，嚴(yán)格管理 依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原則，制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用?！ ∪⒐ぷ鞔胧骸 。ㄒ唬└掠^念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) 全體后勤人員必需樹立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長(zhǎng)所想，全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)?！ 。?）加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢?！ 。?）切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用?！ 。?）加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理，責(zé)任到人。 ?。?）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)?！ 。?）認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、廁所等)常規(guī)管理工作?！ 。?）經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式?！ 。ǘ┳ズ弥攸c(diǎn)工作 重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作?！ 。?）按規(guī)定收費(fèi)，任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理 ?。?）嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上?！ 。?）切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用?！ 。?）完善物品采購(gòu)制度，原則上從校辦公司采購(gòu)，做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作?！ 。?）對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反潰學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見?！ 《?、工作要點(diǎn) ?。ㄒ唬┳ズ贸Ｒ?guī)工作 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) ?。?）進(jìn)一步健全后勤人員的崗位
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