初中音樂教學(xué)計劃(參考版)
2024-12-07 03:25本頁面
【正文】 三、教學(xué)內(nèi)容及計劃安排： 教材體系及教學(xué)進(jìn)度計劃 教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說明 第一單元學(xué)會聆聽（2課時） 第二單元明天更輝煌（校歌）（1課時） 第三單元腔調(diào)情韻———多彩的民歌（4課時） 第四單元鼓舞弦動———豐富的民間器樂（2課時） 第五單元國之瑰寶——京?。▊鹘y(tǒng)現(xiàn)代）（2課時） 第六單元亞洲音樂神韻———大自然和諧和平（2課時） 第七單元歐洲民間音樂——（歐洲拉丁美州）（2課時） 第八單元宗教復(fù)調(diào)音樂的頂峰——巴赫（2課時） 第九單元復(fù)習(xí)考評 第七周第七課時高山流水志家園 第八周第八課時西出陽關(guān)無故人 第九周第九課時沈心工與李叔同 第十周第十課時蕭友梅與黃自 第十一周第十一課時聶耳 第十二周第十二課時洗星?！ 〉谑艿谑n時歌劇藝術(shù) 第十四周第十四課時復(fù)習(xí) 第十五周第十五課時考試 。讓學(xué)生學(xué)習(xí)我國的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化同時也了解了音樂文化與其他藝術(shù)形式其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系有益于學(xué)生開闊文化視野。 自評、互評及他評相結(jié)合。 構(gòu)成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合?！ 。ㄆ撸┰u價工作安排 音樂課程評價應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神，貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念?！ ∵\(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段?！ ∶嫦蛉w學(xué)生，注意因材施教?！ 。ㄎ澹┙虒W(xué)進(jìn)度安排 第一單元3課時 第二單元3課時 第三單元3課時 第四單元3課時 第五單元3課時 第六單元3課時 ?。┙虒W(xué)措施 遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學(xué)科的特點?！ ∨囵B(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力?！ ∨囵B(yǎng)音樂感受與鑒賞潛力。 ?。ㄈ┍緦W(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想 音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素質(zhì)，同時促進(jìn)學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高，并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫忙有音樂愛好的學(xué)生構(gòu)成音樂某一方面的特長?！ 〕踔幸魳方虒W(xué)計劃5（一）學(xué)生狀況分析 初中學(xué)生經(jīng)過小學(xué)的音樂教學(xué)，思想已經(jīng)比較成熟，對音樂的理解已經(jīng)能到達(dá)必須的程度，因此，本學(xué)期對學(xué)生的音樂教學(xué)重在音樂欣賞、分析，音樂資料理解。如：各種音樂器材、多媒體設(shè)施等，充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。 在音樂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、用心性，讓他們熱衷于音樂?！ ∫魳方M教師共同探討新課標(biāo)后新的理念，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課?！ ∪?、工作任務(wù)及目標(biāo) 音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育，它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開展各項教研活動，調(diào)動師生的用心性。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色，學(xué)校從過去到此刻不斷的進(jìn)步，吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí)，這給了我們信心?！ 《⒒緺顩r分析 我們學(xué)校具有必須的知名度。為了更好地搞好音樂教研工作，使其更具有自己的特色，現(xiàn)將這學(xué)期的音樂組工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 時代步伐的邁進(jìn)，讓我們務(wù)必具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。碩果
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