小學(xué)二年級家長會語文老師的發(fā)言稿(參考版)
2024-12-07 02:50本頁面
【正文】 【小學(xué)二年級家長會語文老師的發(fā)言稿】 。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大。孩子是家長的鏡子，只有您認(rèn)真對待孩子的學(xué)習(xí)，他才會重視。孩子有很多方面值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會欣賞孩子、傾聽孩子，不能用大人眼光來看孩子。根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)去引導(dǎo)孩子?！ ∽詈笏徒o家長四句話，希望和大家共同學(xué)習(xí)： 第一句話：教育孩子要以人為本?！ 《嗪屠蠋熃涣?。字是門面，想寫一手好字是要付出努力的。孩子讀完課外書以后，可以讓孩子用自己的話說一說，他有什么收獲，這樣可以培養(yǎng)孩子的理解能力?！ 《嘧x書。主要有以下幾個方面： 該背的課文、要求會寫的字一定要熟練。心理學(xué)家講： 1）如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)； 2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗； 3）如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信； 4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人； 5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。但在很多孩子心里，這還是一粒沉睡的種子，有待于我們?nèi)拘?。孩子是在不知不覺中學(xué)習(xí)寫作文的?！ 懽鳎河幸欢ǖ拈喿x積累，我們再來談?wù)剬懺?，課堂上我們也十分注意孩子說話能力的培養(yǎng)，這學(xué)期我們準(zhǔn)備嘗試寫日記。分?jǐn)?shù)贏得的是一時，而讀書贏得的是一世?！ ￠喿x習(xí)慣：語文的源頭就是大量的、高品位的閱讀，所以請家長養(yǎng)成給孩子買“好”書的習(xí)慣。學(xué)生在讀一讀的過程中，自學(xué)能力得到了培養(yǎng)。另外，孩子讀簡短的文章，應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情，這樣閱讀效果會更好?！ ∥野l(fā)現(xiàn)，班上多孩子很喜歡讀書，課外知識很豐富。語文課標(biāo)指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。不僅增進(jìn)感情也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會，最好讓孩子說完整、有條理?！ 奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。有些孩子一時難于適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。語文主要指孩子“聽說讀寫”的能力。如果確實(shí)題目
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