學校讀書活動心得與感悟【匯總篇】(參考版)
2024-12-07 02:42本頁面
【正文】 我想，讀書社團所帶給我的這些幫助，是對閱讀的致敬。不管是充分準備的“長篇大論”還是仔細思考的“簡明扼要”，都讓我接觸了不一樣的視角和體會，這是我一個人閱讀所無法收獲到的。不管是旗幟鮮明的觀點還是尚存疑慮的質(zhì)疑，都能夠成為大家熱議的焦點。讀書社團的交流會就成為了解決這一困境的突破口。心中明明有千言萬語卻好似堵在喉嚨口表達不出來。 讀書社團不僅糾正了我一些閱讀習慣，解決了讀何書的難題，還給了我有關(guān)于闡述讀后感方面的幫助。即便是看了好幾本書，那也是囫圇吞棗。所以，這些“約定”，就是我們閱讀時的信號燈。舉一個簡單的例子，如果沒有紅綠燈，我們反而不知道何時該前進，何時該停下。可見，大凡文明都是不自由的產(chǎn)物，閱讀同樣不該是太過散漫自由的事情。盧梭有過這樣一句話，文明誕生于人類開始建造藩籬之時。讀書社團就給了我們一個很好的閱讀環(huán)境。比如《剝開教育的責任》，故事細膩生動，語言樸實真摯，讓我們浮躁的心得以休憩，更快的體會到教育的本質(zhì)和責任。這樣一來，就省去了不少篩選的時間，不用自己一本一本閱讀，慢慢鑒別。無從下手，總是令人沮喪，猶如在本想用來取暖的火爐里澆上一盆冷水。作為新上崗的教師，雖然知曉多看書、多學習是提升教育教學能力的捷徑，但看到商店里各種書籍琳瑯滿目，難免讓人有些望而卻步。而讀書好比是在飲茶，讀什么樣的書、如何讀書、讀后感的交流，這些也會影響到閱讀的品質(zhì)。讀書節(jié)活動即將閉幕，但是我相信，我們對讀書的熱情不會就此減滅，只有站在巨人的肩膀上，我們才能看得更遠，走得更遠!一生一世，將讀書進行到底?！ ∑?、將讀書進行到底 蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好?！ ×?、黑板報 本班板報組的同學群策群力，精心設(shè)計了一期以“以書為友、快樂成長”為
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